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高中思想政治国家与国际组织讲座:深度解读及教学建议
* 一、教材:解读教材的三个维度 二、方法:指导教学的基本方法 三、理念:情态目标的有效落实 一、从不同维度看《国家和国际组织常识》在学科教学中的地位和特点 《政治生活》必修 模块 《高中历史》 必修与选修 《常识》 选修模块 1\《常识》与高中历史课程(必修Ⅰ、Ⅱ )的关系; 链接1\历史学科的教学渗透.ppt 2\《常识》与《政治生活(必修Ⅱ) 》的关系; 链接1\政治生活与本模块.ppt 3\《常识》文本设计中内部各专题的关系 链接1\模块的基本体系.ppt 二、指导《常识》教学的基本方法: 比较\反思\拓展 1、立足教材--比较与类比; 链接2\《常识》比较分析的方法.ppt 2、深入教材—反思与批判; 链接2\反思与批判.ppt 3、超越教材--拓展与延伸。 链接2\教学中的拓展.ppt 三、《常识》教学的三维目标— 如何落实与体现 1、教学的立意; 链接3\模块教学的立意.ppt 2、教学的目标; 链接3\公民常识教育.ppt 3、教学的艺术。 链接3\理性与妥协.ppt 感谢您的倾听!期待您的批评! 办公电话:0572-2371397 移动电话 电子邮箱:zjq3608@126.com 个人博客:晨曦中的一滴乐水 /zhangleshui2002 *
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