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- 2018-05-24 发布于河南
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北师大版八年级历史第15课工业革命导学案
第15课 工业革命 导学案
【学习目标】
1、掌握珍妮机的发明、蒸汽机的改进、铁路的出现和现代工厂制度的建立等内容,初步了解首先发生在英国的工业革命的整个过程。
2、掌握电的应用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命。
3、理解两次工业革命的背景,工业革命带来的社会进步和社会问题。
【学习重点】第一次工业革命的过程和第二次工业革命中电力的广泛使用。
【学习难点】两次工业革命的影响。
【学习环节】
一、第一次工业革命(包括改良蒸汽机、“旅行者”号机车两部分)
(一)英国工业革命的背景
1、政治前提:较早的确立了资本主义制度。
2、直接原因:手工工场的生产满足不了国内外市场的需求。
(二)英国工业革命的过程
1、开始标志:1764年 国 (身份:织工)发明 。(棉纺织部门)
比一比 珍妮纺纱机和旧式纺纱机的异同有哪些?(提示:可以参考课本96页的图片和小字)
2、动力部门的变化:1769年 国 (身份: )发明 。
动动脑筋 瓦特蒸汽机的发明有何意义?瓦特的成功说明了什么?
3、交通运输部门:(1)1825年 国 (身份: )发明
(2)铁路、火车站的建设。
动动脑筋 火车因何得名?
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