【新步步高】2017版高考物理（全国专用）大二轮总复习与增分策略课件：专题3 受力分析 共点力的平衡.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 方法二(图解法) 对球受力分析如图乙所示，球受3个力，分别为重力G、墙对球的弹力FN1和木板对球的弹力FN2. 当木板逐渐转到水平位置的过程中，球始终处于平衡状态，即FN1与FN2的合力F始终竖直向上，大小等于球的重力G，如图所示.由图可知，FN1的方向不变，大小逐渐减小，FN2的方向发生变化，大小也逐渐减小，故选项B正确. 乙 方法感悟 解决动态平衡问题的两种方法 解析 4.在如图11所示的A、B、C、D四幅图中，滑轮本身的重力忽略不计，滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上，一根轻绳ab绕过滑轮，a端固定在墙上，b端下面都挂一个质量为m的重物，当滑轮和重物都静止不动时，图A、C、D中杆P与竖直方向的夹角均为θ，图B中杆P在竖直方向上，假设A、B、C、D四幅图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为FA、FB、FC、FD，则以下判断中正确的是(　　) 变式题组 图11 解析 A.FA＝FB＝FC＝FD B.FD＞FA＝FB＞FC C.FA＝FC＝FD＞FB D.FC＞FA＝FB＞FD √ 解析　设滑轮两边细绳的夹角为φ，对重物进行受力分析，可得绳子拉力等于重物重力mg，滑轮受到的木杆弹力F等于细绳拉力的合力，即F＝2mgcos ，由夹角关系可得FD＞FA＝FB＞FC，选项B正确. 解析 5.如图12所示，一光滑半圆形碗固定在水平面上，质量为m1的小球用轻绳跨过碗口并连接质量分别为m2和m3的物体，平衡时碗内小球恰好与碗之间没有弹力，两绳与水平方向夹角分别为53°、37°，则m1∶m2∶m3的比值为(已知sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)(　　) A.5∶4∶3 B.4∶3∶5 C.3∶4∶5 D.5∶3∶4 √ 图12 解析　小球m1受力如图所示，由三力平衡的知识可知，FT2、FT3的合力大小等于m1g，方向竖直向上，FT2＝m1gsin 53°＝m2g，FT3＝m1gcos 53°＝m3g，解得m1∶m2∶m3＝5∶4∶3，选项A正确. 6.(2016·台州模拟)如图13所示，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑.在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止.则地面对楔形物块的支持力的大小为(　　) A.(M＋m)g B.(M＋m)g－F C.(M＋m)g＋Fsin θ D.(M＋m)g－Fsin θ 图13 √ 解析 解析　沿斜面匀速上滑的小物块和楔形物块都处于平衡状态，可将二者看做一个处于平衡状态的整体，由竖直方向受力平衡可得：(M＋m)g＝FN＋Fsin θ，解得FN＝(M＋m)g－Fsin θ. 1.临界问题 当某物理量变化时，会引起其他几个物理量的变化，从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”，在问题的描述中常用“刚好”“刚能”“恰好”等语言叙述. 2.极值问题 平衡物体的极值，一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题. 考点三 平衡中的临界与极值问题 3.解决动态平衡、临界与极值问题的常用方法 (1)解析法：利用物体受力平衡写出未知量与已知量的关系表达式，根据已知量的变化情况来确定未知量的变化情况，利用临界条件确定未知量的临界值. (2)图解法：根据已知量的变化情况，画出平行四边形的边角变化，确定未知量大小、方向的变化，确定未知量的临界值. 例3　如图14所示，能承受最大拉力为10 N的细线OA与竖直方向成45°角，能承受最大拉力为5 N的细线OB水平，细线OC能承受足够大的拉力，为使OA、OB均不被拉断，OC下端所悬挂物体的最大重力是多少？ 图14 解析答案 解析　取O点为研究对象，受力分析如图所示，假设OB不会被拉断，且OA上的拉力先达到最大值，即F1max＝10 N，根据平衡条件有 由于F2大于OB能承受的最大拉力，所以在物重逐渐增大时，细线OB先被拉断. 再假设OB线上的拉力刚好达到最大值(即F2max＝5 N)，处于将被拉断的临界状态，根据平衡条件有 F1sin 45°＝F2max，F1cos 45°＝F3 解析答案 再选物体为研究对象，根据平衡条件有F3＝Gmax.以上三式联立解得悬挂物体的最大重力为Gmax＝F2max＝5 N. 答案　 5 N 方法技巧 临界与极值问题的分析技巧 1.求解平衡中的临界问题和极值问题时，首先要正确地进行受力分析和变化过程分析，找出平衡中的临界点和极值点. 2.临界条件必须在变化中寻找，不能停留在一个状态来研究临界问题，而是要把某个物理量推向极端，即极大或极小，并