authorware制作交互试题作业.docVIP

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authorware制作交互试题作业

做的时候主意一下几点: 1 做一点就存盘 2 有时候双击了,该出来的窗口不出来。别着急,关了程序重开下,应该就能好。 还有有些代码粘贴进去的不行,就用手打一遍吧。 3实在不行,就用斌哥的方法吧,那个挺安全的。 下面是制作过程: 制作程序的图如下,先摆好“层一”的图标。 下面开始从上向下的填写这些图标: 第一个未命名图标中 ?用Wait图标,如下图设置 双击橡皮图标,点击窗口中文字“考试马上开始”进行擦除 中写代码: s:=0 拖动到流程,并如下设置: 强烈建议: “分支” 选择“在未执行过的路径中随即执行”,如选此项图标变为U 拖动4个到S图标右侧,并分别命名。如下图 下面开始u图标下面的图标设置:(图里那个s就是) 在第一个等号图标中,写入代码: s:=5*TotalCorrect 拖入判断图标,并如下配置: 此时,中间出现C字母。然后在其右侧拖入两个群组图标 在最下面的计算图标中,写入代码: Quit() 对C图标右侧的两个群组图标进行操作。将第一个群组图标设置如下图。 “显示图标”中,用A工具写入: 你的成绩是{S} 换行写:恭喜你,你成功了。 等待图标设置为等待2s 在第二个组群图标中,设置如下 显示图标 中,用A工具写入代码: 你的成绩是{S} 换行写:别灰心,请继续努力。 等待图标设置为等待2s。 按老师要求名称,保存文件。 至此完成本实例第一阶段操作。 第二阶段 至此,程序流程图应如此图。 下面开始 此区域的操作。 双击打开“文本填空”群组,设置如下图: 在第一个显示图标中写入题目: 学习动机是指_____学生进行学习活动、___已引起的学习活动并使其行为朝向一定______的一种内在过程或内部心理状态。 其中空1,空2,空3三个图标,选择“热区域”,如下图设置: 第四个“提交”群组,设置交互方式为“按钮” 下面的显示图标中,用A工具写入代码: 总共3空,你答对了{s}空。 同时把显示图标,如下图设置: 等待图标如下图设置: 两个擦出图标分别擦除前面的内容。(第一个擦除应该可以省略) “等待”图标如下图设置: 现在可以再存一次盘。 下面开始“交互图标”的设置 进入空1 ,按下图设置 交互模式选择“文本输入”。点击问号图标,双击心打开的窗口里面的输入框,设置字体大小。 其中“激发”就是选择题的答案。 然后“激发”那个图标 *号那个图标里 按同样的方法,设置好 空2,和空3。“提交”那个前面已经设置过,这里就不用再处理了。 下面是重点哦 回到这个界面: 先双击最上面那个显示图标,会弹出一个窗口,别关! 然后 再点击“空1”那个组群上面的那个小的虚线的方框。 会看到刚才那个窗口里多出来一个输入框,拖动其到合适位置。 再点击空2,空3上的那个小方框,用同样的方法调整其位置。 你也可以点“提交”上面那个小方框,调整下它的位置和大小。 然后存盘,恭喜你,最难的部分做完了! 第三部分 关掉多余的窗口,回到下图的位置(层一)。我们开始做另外三个交互! 首先是“热区” 显示图标里写好题目和四个选项 然后A C D三个按下图设置 B图标如下设置(因为这个是正确答案) 最后,双击显示图标,弹出一个窗口(还是别关),再点击a,b,c,d群组图标上面的那个小方框,调整热区的位置和大小。(这个和前面的方法类似) 设置好4个图标的热区位置和大小,这部分就完成了。再存下盘。 下面再回到层一,我们开始做按钮交互部分。 同理,显示图标里写好题目 四个交互选择“按钮”,abc如下图设置: D如下图设置: 再用前面的方法点击abcd上面的小方框,调整按钮的位置和大小。然后存盘,完成。 最后,我们回到层一,做按键部分。 同样是“显示图标”里写好题目和选项: 交互图标里交互方式选择“按键” A|a 这个里面的竖是shift+回车上面的那个斜杠 BCD如下图设置: 好了,至此终于做完了。 存盘,按老师的要求提交就可以了。

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