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新古典理论 约翰.莫勒(John Stuart Mill) 马歇尔(Alfred Marshall) H-O-S 里昂剔夫之谜及其解释 相互需求理论(reciprocal demand theory) 约翰·穆勒(John Stuart Mill) 马歇尔(Alfred Marshall) 相互需求论（穆勒 John Stuart Mill) 约翰·斯图亚特·穆勒简介 1806-1873年 3岁开始学习希腊语； 8岁学习拉丁语； 12岁读完当时最著名古希腊和古罗马9位诗人、历史学家、哲学家的作品，通读4位史学家、哲学家的部分作品，还精通几何、代数和微分，写就一本罗马史，一本世界史节略，一本荷兰史 13岁时，对于政治经济学领域内的一切，作了全面观察； 20岁时，曾经有过一次精神崩溃； 公认为当时最伟大的、有点社会主义倾向的经济学家，李嘉图恰当的后继者和继承者，即使与亚当·斯密相比也无愧色； 《政治经济学原理》《自由论》《逻辑学体系》《代议政体论》和《功利主义》的著者，都是在其各自领域内的经典著作。 相互需求论（穆勒） 主要内容 互惠贸易范围 贸易利益的分配 国际需求方程式 简评 相互需求论（穆勒） 结论： 互惠贸易范围 1:2小麦与玉米的交换比例3:2 贸易利益的分配 在两国国内交换比例范围内，国际交换比例越接近美国国内交换比例，美国获