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第一节金属的化学性质 第一课时
第一节 金属的化学性质(第一课时)
备课人:徐慧敏 审核人:刘艳萍
学习目标
1了解钠的部分物理性质。
2 掌握钠与氧气的反应。
自学导航:
1.阅读课本第46页,回答下列问题。
(1)大多数金属在自然界是以 态存在的,只有少部分以 态存在。
(2)举例说明金属能发生哪些化学反应?是不是所有的金属都能和酸发生反应?写出金属活动顺序表。
(3)据图3-2,回答下列问题。
① 分析这些反应,把对应的化学方程式写在书上。
②初步归纳金属的化学性质。
③有离子方程式的写出对应的离子方程式。
(4)画出Na、Mg、Al的原子结构示意图,分析它们的原子结构有什么特点,与金属的化学性质有什么联系?
2阅读课本第47页,回答下列问题。
(1)简述Na的物理性质。如何保存?
(2)对比Na与O2在不同条件下反应有何区别
条件
现象
方程式
常温
加热
3阅读课本第48页,回答下列问题.
Mg和Al在点燃之前为什么要打磨,发生了哪些化学反应?
为什么融化了的液态铝不会滴落下来?
问题探究:
1钠在与氧气的两个反应中都充当什么剂?用双线桥表示电子转移的方向
和数目。
2试写出钠和氯气、钠和硫、铝和氯气的反应。
学习反馈:
1.课本第53页1题。
2课本第53页2题
3课本第53页3题
4课本第53页4题
配餐作业
1成才之路:课后强化作业1 、4、7、8、13、15
2成才之路;第26页 13题
第一节 金属的化学性质(第二课时)
备课人:徐慧敏 审核人:刘艳萍
学习目标
1 归纳钠的物理性质。
2 掌握钠和水、铁和水的反应。
3 归纳钠的化学性质。
自学导航:
1.阅读课本第49页,回答下列问题。
(1)通过实验3-3钠和水的反应,完成下列表格。
现象
原因
化学方程式(双线桥表示电子的转移)
(2)写出该反应的离子方程式,并思考该反应的实质是?钠和酸反应现象会怎样?
(3)钠为什么要保存在煤油中?可以用手直接取钠吗?
(4)金属钠着火时,如何灭火?
2阅读课本第50页的科学探究,回答下列问题。
(1)请设计一个简单的实验装置,使还原铁粉与水蒸气反应,这套装置包括
1.水蒸气的发生装置
2.水蒸气与铁粉反应装置
3.产物的检验(收集)装置
(2)思考图3-8装置中的实验原理。
(3)记录实验现象,并写出方程式。
问题探究:
1我国在西汉时期,就掌握了湿法炼铜技术,其原理就是用铁与硫酸铜
溶液反应置换出铜。那么金属钠与硫酸铜溶液作用结果如何呢?请你预测,
并简要说明理由。
2 2.3g钠在干燥的空气中被氧化后,可得到3.5g固体,因此可判断其氧化
产物为()
A Na2O2 B Na2O C Na2O2和 Na2O D无法判断
学习反馈:
配餐作业
大同机车中学化学必修1学案 第三章 金属及其化合物 2011-11-6
第 4 页 共 4 页
学习体会
学习体会
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