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- 2018-03-18 发布于浙江
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;;;热点一 古典概型和几何概型
1.古典概型的概率;例1 (1)有2个男生和2个女生一起乘车去抗日战争纪念馆参加志愿者服务,他们依次上车,则第二个上车的是女生的概率为;(2)(2017届江西省重点中学盟校联考)如图,在边长为2的正方形ABCD中,M是AB的中点,过C,M,D三点的抛物线与CD围成阴影部分,则向正方形内撒一粒黄豆落在阴影部分的概率是;解析 以M为原点,BA所在直线为y轴,BA的垂线为x轴,建立平面直角坐标系,;思维升华 (1)解答有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数,这常用到计数原理与排列、组合的相关知识.
(2)在求基本事件的个数时,要准确理解基本事件的构成,这样才能保证所求事件所包含的基本事件个数的求法与基本事件总数的求法的一致性.
(3)当构成试验的结果的区域为长度、面积、体积、弧长、夹角等时,应考虑使用几何概型求解.;跟踪演练1 (1)(2017·山东)从分别标有1,2,…,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张,则抽到的2张卡片上的数奇偶性不同的概率是;解析 方法一 ∵9张卡片中有5张奇数卡片,4张偶数卡片,且为不放回地随机抽取,;(2)RAND(0,1)表示生成一个在(0,1)内的随机数(实数),若x=RAND(0,1),y=RAND(0,1),则x2+y21的概率为;热点二 相互独立事件和独立重复试验
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