13《鲁班造伞》.pptVIP

* * * * * * * * * 13 鲁班造伞 资料宝袋 鲁班：中国古代建筑工匠，大约生活在春秋末期到战国初期。 鲁班出生于世代工匠家庭，从小就参加木工劳动。传说，他发明了攻城用的云梯和磨粉用的石磨，以及很多木工工具，如锯、曲尺、墨斗、刨子、凿子、铲子等。被后世建筑工匠、木匠尊为“祖师”。数千年来，鲁班的名字已成为劳动人民智慧的象征。 预习检查 1.认识“鲁、淋、亭、赏”等14个生字，会写“湖、游、顶、匠”等8个字及“西湖、兴奋、游玩、忽然、木匠”等词语。认识偏旁三框“匚”。 2.默读课文。了解鲁班造伞的经过，体会鲁班是怎样善于观察、善于动脑动手的。 3.懂得要做生活的有心人，勤于观察，善于思考，勇于实践，这样才能取得成功。 字词乐园——会认字 lǔ 组词：鲁班 鲁莽 lín 组词：淋雨 淋湿 shǎng 组词：观赏 欣赏 tíng 组词：凉亭 报亭 淋 鲁 赏 亭 shǎng tíng lǔ lín 字词乐园——会认字 fù 组词：附加 附近 zhú 组词：追逐 逐步 mài 组词：脉络 把脉 luò 组词：脉络 网络 逐 附 脉 络 mài luò fù zhú 字词乐园——会认字 jià 组词：架子 书架 chēng 组词：撑开 支撑 撑 架 jià chēng xī méng 蒙 méng xī 组词：蒙蔽 启蒙 嬉 组词：嬉闹 嬉戏 字词乐园——会认字 fù 组词：复习 重复 复 fù 字词乐园——会写字 组词：游戏 旅游 郊游 叫 dǐng 组词：屋顶 顶端 头顶 顶 游 yoú 笔顺： 书写指导：左右结构，结构紧凑。 笔顺： 书写指导：左右结构，左窄右宽，左低右高。 字词乐园——会写字 组词：湖水 西湖 湖光山色 笔顺： 湖 书写指导：左右结构，“古”稍小而偏上。 hú 叫 hū 组词：忽然 忽悠 疏忽 忽 笔顺： 书写指导：上下结构，三点分布匀称。 字词乐园——会写字 组词：景色 风景 景观 笔顺： 景 书写指导：上下结构，“日”扁小，中横稍长。 jǐng 叫 fèn 组词：奋斗 奋进 奋发 奋 笔顺： 书写指导：上下结构，“大”撇、捺要舒展。 字词乐园——会写字 组词：周末 周刊 四周 笔顺： 周 书写指导：半包围结构。 zhōu 叫 jiàng 组词：工匠 木匠 匠心 匠 笔顺： 书写指导：半包围结构，“斤”被完全包在里面。 著名 创造 迷人 有名。 想出新方法，建立新理论，作出新的成绩或东西。 使人陶醉，使人迷恋。 脉络 中医指全身的血管和经络，本文指植物叶子上像血管的组织。 字词乐园——词语 课文详解 鲁班是我国古代著名的木匠。他有许多发明创造。 “著名”“许多”说明鲁班是个能工巧匠。 课文详解 鲁班抬头一看，只见 一群小孩儿正在雨里追逐玩耍，他们每个人头上都顶着一片荷叶，那些落在荷叶上的雨珠，顺着荷叶脉络不停地向四周流去。 鲁班善于观察，爱动脑筋，由此受到发明雨伞的启发。 课文详解 “反复”“许多次”“终于”说明鲁班在造伞的过程中遇到了很多困难，他是个善于克服困难、意志坚强的人。 他又反复试了许多次，终于造出 了能开能合的伞。 图解结构 鲁班造伞 鲁班——伞 发明伞的经过 反复实验——发明了伞 启发——看到孩子把荷叶打在头上 原因——遇到大雨无法游赏 概括主题 本文是一篇传说故事，讲的是我国古代著名的木匠鲁班造伞的事，告诉我们要养成勤于观察、遇事多动脑筋的好习惯。 拓展提升 和发明创造有关的成语： 史无前例 标新立异 独具匠心 能工巧匠 心灵感悟 鲁班遇到问题勤于思考，能够细心观察生活中的所见，并从中受到启发，真是我们学习的好榜样。 随堂练习 在括号内填入恰当的表示时间先后的词语，使句子表达得更完整。 鲁班跑回家，照着荷叶的样子，（????）用竹条扎好架子，（????）蒙上羊皮，（ ????）经过反复试验，（???? ）造出了能开能合的伞。 先 再 然后 最后 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *