【湖南师大内部资料】高中语文必修3精美课件《动物游戏之谜》.pptVIP

智力潜能： 给黑猩猩棍子，它会用棍子做各种游戏。 自我克制能力： 战斗游戏，看似激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。 创造性和想像力： 北极熊玩棍子或石头；野象“踢”草球等。 狡猾、计谋： 叶猴在树上互相推搡，攻守嬉闹。 丰富多彩的通信方式： 北极渡鸦排队滑雪，不沟通很难井然有序。 * * 叶猴 渡鸦 露脊鲸 在干什么？ 学习目标： 体会文章描写和说明结合的写法； 梳理文章的层次结构； 感受科学的探究精神。 文章常识 科普说明文： 　　　介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。 阅读步骤 速读文章，整体把握 了解、获取信息：从语句语段中找出事物的特点，明确说明顺序，感受文章结构。 梳理文章，深入感知 筛选、概括信息：梳理文章内容重点，概括,提炼事物特点，掌握文章介绍的知识，以及说明的方法等。 深入探究，拓展视野 运用、拓宽信息：探究文章蕴含的科学精神，培养科学思维。 嬉闹 聒噪 尾鳍 厮打 默契 嚼烂 汲取 反馈 坎坷 陡峭 xī ɡuō qí sī qì jiáo jí kǎn kě kuì