- 4
- 0
- 约2.81千字
- 约 38页
- 2018-03-18 发布于河北
- 举报
《孔雀东南飞》课件3(人教版必修2)
关于乐府 A 秦汉时:掌管音乐的机关,后来把采集来的诗歌称为乐府。 B 魏晋六朝至唐代:可以入乐的诗以及后人模仿乐府古题的作品也称为乐府。 C 白居易的诗歌:称为新乐府。 D 宋以后:是词和曲的别称。如《东坡乐府》。 诗前小序的内容及作用 内容:交待故事发生的时间,概括故事情节以及作诗的原因。 作用:全诗的总纲 课文内容结构 兰芝被遣(2) (开端) 夫妻誓别(3-12) (发展) 兰芝抗婚(13-21) (进一步发展) 双双殉情(22-31) (高潮) 告诫后人(32) (尾声) 起兴 托物起兴。以美禽恋偶联想到夫妻的分离。以孔雀失偶起兴,一是引起故事情节,二是把刘兰芝比作美丽的孔雀,寄予了对女主人公的赞美,三是渲染了一种难舍难分、凄凉悲怆的气氛,为全诗奠定了一种低沉、悲凉、感伤的基调。 被遣 誓别 逼嫁: 媒人两次登门、太守家迎亲的盛大场面,一方面显示了刘兰芝的身价,另一方面也揭露了封建统治者对普通劳动人民的欺凌,反衬了刘兰芝的悲惨命运。 殉情——悲剧的高潮、结局 对爱情忠贞不渝的表白。 对封建礼教制度悲愤的血泪控诉。 尾声:鸳鸯相向鸣 总结:兰芝形象 形体美 足 头 腰 耳 指 口 步 精妙世无双 品质美 勤劳:兰芝自诉 善良:与
原创力文档

文档评论(0)