人教版七年级下期语文1-3单元试卷.doc

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人教版七年级下期语文1-3单元试卷

七年级下期语文1-3单元试卷 (时间:120分钟 总分:120分) 班级: 姓名: 成绩: 一、基础知识(28分) 1、下列加点的注音全部正确的一项是( ) A、蓦然(mò) 讪笑(shān) 菜畦(qí) 叱咤风云(zhà) B、行辈(háng) 踱步(duó) 脑髓(suí) 锲而不舍(qì ) C、哺育( b? ) 木屐(j ī ) 省亲( xǐng ) 戛然而止( jiá ) D、可汗( hàn ) 踌躇(chú) 污秽( huì) 气冲斗牛( dòu ) 2、下列词语中没有别字的一项是( ) A、斑澜 谰语 悼念 轻舟短棹 B、搏击 脉搏 毕竟 锋芒必露 C、教诲 晦暗 振奋 义奋填膺 D、魅力 魁梧 气概 慷慨淋漓 3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①地震虽然夺走亲人、________家园,却无法让这里的人们离开他们的土地。 ②诺贝尔奖得主帕慕克表示,他对鲁迅_______已久,很早就拜读了《呐喊》等作品。 ③这座园林树木的栽培很有特色,高树与低树俯仰生姿,落叶树与常青树________。 A、毁坏 羡慕 参差不齐 B、损坏 仰慕 错落有致 C、毁坏 仰慕 错落有致 D、损坏 羡慕 参差不齐 4、排列下列句子顺序,顺序恰当的一项是( ) ①可见,对某些花卉来说,它们受到病毒的浸染,不是“受害”,而是“幸运”。 ②植物病毒对植物生长产生的危害作用,是使植物的叶或花改变颜色。 ③使花色更奇异、绚丽,起到对花卉的美化作用。 ④正是因为病毒的浸染,使花瓣上原有的颜色产生了花斑或条纹。 A ①②③④ B ②④③① C ④③①② D ③④②① 5、下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A、今天是去逛西湖呢?还是去游西溪湿地?我还没有想好。 B、罗雪娟这个名字,肯定有很多人不会感到陌生。因为她的美丽、率真、俏皮,更因为她的一连串惊人的游泳成绩。 C、每个同学都应该想想我初中毕业之后将往哪里去? D、这个小区的环境很好:东面是一座公园;南面是一所学校;西面是一条小河;北面是一家商场。 6、填入空白处的关联词最恰当的一项是 ( ) _______说五四时期的那一代有志青年为了中国的前途和命运曾在黑暗中苦苦求索是艰辛的,________当代青年则是幸运的, _______在改革开放的实践中,我们已经找到了当代中国的马克思主义——邓小平理论,这一理论_______使我们创造了过去十年的辉煌,也将使我们在新世纪里继续创造辉煌。 A、尽管 那么 因此 不但 B、如果 那么 因为 不仅 C、如果 所以 既然 不仅 D、尽管 但是 既然 不但 7、修改下列病句。(2分) ①阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。 _________________________________________________________ ②我们只要了解文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵。 _________________________________________________________ 8、古诗文名句默写。(10分) ①《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的诗句是:___________________,___________________。 ②《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,请写出这首诗前两句:________________,__________________。 ③独怜幽草涧边生,__________________。_______________,野渡无人舟自横。 ④李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。___________________,_____________________。 ⑤《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的是:_________________,________________。 9、走近名著(2分) 《童年》中塑造了_____________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。___________是作者创作这部作品的第一主题。 10、请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达对“美”的感受。(2分) 例句:老师说:“书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。” 旅游者说:“鸟语花香,清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。” _______________

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