河北省唐山市迁西县新集中学高一语文《孔雀东南飞》导学案.docVIP

《孔雀东南飞》导学案 【学习目标】 1知识与技能： 深入学习课文，分析文中人物形象；分析焦刘悲剧原因。 2 情感态度与价值观： 激情投入，体会学习的乐趣。体会为自由和爱情而誓死抗争的美好节操。[来源:GkStK.Com] 3 过程与方法：自主学习，合作探究。 【学习重点】 1分析人物形象。 2、掌握叙事诗通过人物塑造表达主题的特点。 3赏析本诗的表现手法。 【学习难点】 准确分析悲剧根源。 【知识链接】 塑造人物的方法、方式一般有如下：肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写，细节描写，正面描写(直接描写)，侧面描写(间接描写)。 分析人物形象可从以下几个方面进行揣摩： 第一，重视人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。第二，将典型人物置于典型环境中去理解；第三，通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；第四，通过人物间的关系分析人物性格。 【合作探究】 一、析形象。 （一）刘兰芝 1．兰芝是不愿离开焦仲卿的，为什么她要自求遣归? [来源:高[考∴试﹤题∴库GkStK] 2．兰芝是不愿离开仲卿的，为什么在离别前还要“严妆”一番呢? 3．兰芝遣归是焦母逼迫的，为什么兰芝在离别前还要向焦母告别? [来源:学7优5高0考g网kGkStK] 4．兰芝是忠子爱情的，为什么最后还是允婚了，这岂不破坏了兰芝的形象? 总结 刘兰芝的形象： （二