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初中词类用法歌诀总结
初中词类用法歌诀总结?人称代词主格和宾格的区分:?主格、宾格记忆口诀?人称代词分主/宾,?只有八对要区分。?你(们)、它主/?宾同形,?其余主/?宾须分清。?人称代词的排列顺序?人称代词并列观,注意顺序礼貌见。?单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。?麻烦事情“我”站前,其他人称没意见。?两性并用为三单,男先女后是习惯。?形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形的转换:?一变:my?变mine二留:his?,?its?不变;?三加尾:其余直接加-S?。?反身代词的构成规律?反身代词有规律,?第三人称宾格加,?其余开头用物主,?复数-ves?替f?。?不定冠词a?,?an?用法口诀:?冠词a?,?an?两种帽,单数可数名词要;?选帽只要听读音,不看字母能做到;?若是元音来开头,一定需要选an?帽;?辅音起首戴a?帽,记住规律别乱套。?定冠词the?的用法巧记:?特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;?海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;?方位顺序和乐器,年代、团体与机关;?船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;?姓氏复数、国全名,请你记住用定冠。?零冠词的用法口诀?月季星期节假洲,呼语头衔职务前,?三餐球类惯用语,学科棋类名词前。?巧记英语基数词?英语数词不难记,找出规律就容易。?一至十二词不同,一个一个单独记。?后面加teen?变十几,thirteen?,?fifteen?辨仔细。?Eighteen?只有一个t?,?两个音节辨清晰。?二十至九十后加ty?,?twenty?不同重点记。?Forty??去掉字母u?,thirty?,?fifty?,?更出奇。?十位数后个位数,表示数值几十几。?按序排列不费力,连字符号莫丢弃。?巧学妙记加努力,hundred?是你的好成绩!?基数词hundred?,?thousand?,?million?,?billion?记忆口诀:?模糊数字两有(有S,?有of?),?具体数字两无(无S,?无of?).??基数词变序数词口诀:?基变序、有规律;?一、二、三,单独记;?八减t?,九去e?,ve??要用f?替;?整十基数变序数,ty?先改tie?;?要是遇到两位数,?十位基数个位序,th?最后加上去。?关于分数的构成记忆口诀:?英语分数巧记歌诀:?英语分数不费事,“母序子基”四个字。?分子若是大于一,分母还须加-S?。?介词速记歌诀?时间名词前所用时间介词的速记歌?年月周前要用in?,日子前面却不行。?遇到几号要用on?,?上午下午又是in?。?要说某日上下午,用on?换in?才能行。?午夜黄昏用at?,?黎明、周末用它也不错。?At?用在时刻前,past??加,to?要减。?多说多练认真学,莫让岁月空蹉跎。?方位介词口诀(一)?Before?时空在之前,after?之后off?远。?直上over?,above?斜,under?,below?下相反。?直到till?,?on?表面,穿过through?,for?因缘。?By?表旁边in?里面,with?伴随by?车船。?时间地点at?、in?、on?,二者between?多among?,?Behind?后面beside?旁,附近near?沿着?along?。?From?来自,like?像,表示目的for?,?to?当。?Of?所属周围round?,向上up?向下down?。?方位介词口诀(二)?On?,?in?,?at?表地点,on?“在之上”接触面,?“靠近、接壤、左右边”;⑴in?“在里面”和“中间”;⑵?At?表示小地点,“入口、车站、影剧院”;⑶?Home?出现定语、冠,须用in?把at?换;⑷?“夜间、车辆”若有限,及“在途中”on?在前。⑸?方位介词用法(二)用法说明?⑴在表示地点时,指“在……之上(与表面接触)”“靠近、接壤”及“在左边、右边”都用on?。?⑵表示“在……里面”(即物体内部)、“在……中间”(即middle?前)都用in?。?⑶at?表示一个较小的地点。?⑷home?前一般用at?,?但若有物主代词或冠词等定语修饰时,须用in?。?⑸“夜间”(night?)“车辆”(bus?,?bike?,?train??etc.?)等名词若有限定词及“在……途中”,介词则用on?。?Be?made?of?和be?made?from?巧记?物质不变用of?,?物质变化from??如果物质不明白,可问君自何处来??巧记whether??与if?异同:?主从表从同位从,if?不用whether?用。?Discuss?和介词后,whether?引宾从;?不定式、or?not?后在跟,whether?独能显神通;?宾从如是否定句,if?/?whether?都可用;?避免歧义要慎重,其他情况可换用。?形容词速记歌?多个形容词作定语的顺序口诀:?限定
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