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“C语言程序设计”期末考试复习提纲 一、考试题型 序号 题型 每题得分 题量 总分 一 选择题 2 15 30 二 填空 2 5 10 三 程序阅读 4 5 20 四 编程题 10 1 10 15 2 30 二、题例： （一）项目二 数据类型、运算符和表达式 选择题： 1. 不合法的C语言整型常量是 C 。 A. –012 B. 0x35 C. 123L D. 8E2 2. 不合法的C语言实型常量是 A 。 A. E3 B. .123 C. –6.2E4 D. 5.0 3. 不合法的C字符常量是 C 。 A. ′2′ B. ′\101′ C. ′AB′ D. ′\n′ 4． 下列四组选项中，均是不合法的用户标识符的选项是 B 。 A) W P_0 do B) b-a goto int C) float la0 _A D) -123 abc TEMP 5． 下列四组选项中，均是合法转义字符的选项是 A 。 A) ‘\”’ ‘\\’ ‘\n’ B) ‘\’ ‘\017’ ‘\”’ C) ‘\018’ ‘\f’ ‘xab’ D) ‘\\0’ ‘\101’ ‘xlf’ 6. 定义三个变量a、b、c，并分别赋初值为5。能实现该功能的语句是 C 。 A. int a=b=c=5； B. int a,b,c=5； C. int a=5,b=5,c=5； D. int a=5；b=5；c=5； 7. 若x，y，t均为int类型，则执行语句x=y=3；t=++x||++y；后，y的值是 C 。 A. 不定值 B. 4 C. 1 D. 3 8． 若x、i、j、k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值为 C 。 x=(i=4,j=16,k=32) A) 4 B) 16 C) 32 D) 52 9．设有说明：char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。 A) float B) char C) int D) double 10．设以下变量均为int类型，则值不等于7的表达式是 C 。 A) (x=y=6,x+y,x+1) B) (x=y=6,x+y,y+1) C) (x=6,x+1,y=6,x+y) D) (y=6,y+1,x=y,x+1) 填空题： 1． 若有定义int m=5,y=2;，则计算表达式y+=y-=m*=y后的y值是 -16 。 2． 若s是int型变量，且s＝6，则表达式s%2+(s+1)%2的值为 1 。 3. 若a是int型变量，则表达式(a=4*5,a*2),a+6的值为 26 。 4． 若x和a均是int型变量，则计算表达式x=(a=4,6*2)后的x值为 12 ， 计算表达式x=a=4,6*2后的x 值为 12 。 5. 若a是int型变量，则计算表达式a=25/3%3后a的值为 2 。 6． 若x和n均是int型变量，且x和n的初值均为5， 则计算表达式x+=n++后x的值为 5 ，n的值为 6 。 7. 若有定义：char c=‘\010’；则变量c中包含的字符个数为 1 。 8． 若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5;则下面表达式的值为 1 (x+y)%2+(int)a/(int)b 9. 已知字母a的ASCII码为十进制数97，且设ch为字符型变量， 则表达式ch=‘a’+‘8’-‘3’的值为 f 。 阅读题：（写出程序运行结果） 1. #include stdio.h main() { int x=97; char y=’b’; printf(“%c,%d?”, x, y)?; } 结果：a, 98 2. #include stdi