高三生物一轮复习必修一1 走近细胞29.pptVIP

高考一轮生物复习 必修一分子与细胞 知识网络 细胞 多样性和统一性 元素和 化合物 生命历程 物质运输 能量供应和利用 基本结构 第一章 走近细胞 病毒无细胞结构，其正常的生命活动必须依赖于活细胞 从 生 物 圈 到 细 胞 1.生命活动离不开细胞 细胞生物的生命活动离不开细胞 第一章 走近细胞 病毒 （4）单细胞生物的结构层次缺少___本身既为____层次，又为____层次 2.生命系统的结构层次 （7）除病毒外，所有生物都具备个体以后的结构层次 （2）最基本的生命系统是_____ （1）生命系统的（ ）个结构层次 （5）植物的结构层次缺少_____ （6）病毒不属于生命系统结构层次 9 （3）地球上最大的生命系统（ ） 细胞 生物圈 细胞 个体 组织、器官、系统 系统 (1)目镜镜筒越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。（无螺纹） 显微镜的使用 1.目镜、物镜 (2)物镜越长，放大倍数越大，物像清晰时距装片距离越近。（有螺纹） 2、高倍镜与低倍镜的比较 物像大小 看到细胞数目 视野 亮度 物镜与载 玻片的距离 观察 范围 高倍镜 低倍镜 大 近 亮 暗 多 少 小 小 大 远 （2）显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积。 3、放大倍数计算 （1）总的放大倍数是 目镜放大倍数╳物镜放大倍数 (2)将物像移动到视野中央时，玻片移动方向与物像偏离视野中央的方位相同，即在“左方”的向左方移，在“右下方”的向右下方移。 4、物像 (1)显微镜所成像为倒像，即上下、左右均颠倒。 5、高倍镜的使用步骤： 转： 找： 要放大观察的物像移到视野中央 在低倍镜下找到物像，并调节至清晰 调： 移： 转动转换器，换上高倍镜 调节细准焦螺旋，使物像清晰； 调节光圈和反光镜，使视野变亮。 先移动装片，如果污物移动，说明污物在装片上。如果污物不移动，再转动目镜，如果此时污物转动，说明污物在目镜上。如果污物不转动，说明污物在物镜上。 6、污物位置分析 (1)污物可能存在的位置是： 物镜、目镜或装片 (2)判断方法： 可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。 7、视野中细胞数目的相关计算 计算时只考虑长度，可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算。 (1)视野中细胞成单行 (2)若视野中细胞均匀分布在整个视野 （1）双眼从显微镜的侧面注视物镜与玻片的距离 8、调节物距的注意事项 （2）转动粗准焦螺旋将物镜降至距玻片标本约0.5 cm～1 cm处停止 方法 实验材料特点 实验名称 压片法 装片法 切片法 涂片法 9、临时装片的制作方法： 比较疏松的材料，以使细胞分散 观察根尖细胞的有丝分裂 脂肪的鉴定 较大、较硬的材料 微小生物或大型生物的部分细胞直接观察 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 观察人血细胞 液体材料 (3)根本原因： 细 胞 的 多 样 性 和 统 一 性 1、细胞多样性 (1)表现： (2)直接原因： 细胞的形态、大小、种类、结构等不同 构成细胞的蛋白质分子不同 DNA的多样性及基因的选择性表达 1、细胞多样性 原核细胞 真核细胞 比较项目 原 核 细 胞 真 核 细 胞 大小 主要区别 细胞壁 细胞质 DNA存在位置 细胞分裂方式 典型生物 较小 较大 有无以核膜为界限的细胞核 有，主要成分是肽聚糖 植物的主要成分是纤维素和果胶 只有核糖体一种细胞器 有多种细胞器 拟核和质粒 细胞核、线粒体与叶绿体 二分裂 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等 植物、动物、真菌、原生生物 原核生物和真核生物的判断方法 常见的原核生物 易与之混淆的真核生物 细菌类：细菌名称常带有“杆”字(结核杆菌)、“球”字(链球菌)、“螺旋”及“弧”字(霍乱弧菌) 酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等) 蓝藻类：颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等 绿藻(如衣藻)、褐藻、红藻等 (5)增殖方式: 2、细胞统一性 (1)化学组成： (2)结构： (3)遗传物质： (4)能源物质： 组成细胞的元素和化合物种类基本一致 都具有细胞膜、细胞质、核糖体 都以DNA作为遗传物质（共用一套密码子） 都以ATP作为直接能源物质 都是通过细胞分裂方式进行 细胞学说 1、提出者： 2、意义： 施莱登和施旺 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，各种生物有共同的结构基础。 3、内容： (2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生。 (1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所