小学语文四年级上册《奇妙的国际互联网》.ppt

邮递 快捷 无所不有 丰富多彩查阅 付款 息息相关 万水千山电缆 聊天 逛街 蜘蛛 跨过悉尼 资料 天涯 一封信 “网”是什么样子？ ?? “网”有哪些奇妙之处？ ?? “网”和我们的生活有什么关系？ 学习目标： 有感情地朗读课文。 认识文中引号的作用。 凭借具体的语言材料，理解国际互联网和我们息息相关。 读背《练习5》的“读读背背”，查字典理解成语的意思。 摘抄两个名人名言。 以光导纤维取代铜丝而制成的通信线缆，它的通信能力是铜芯电缆的几百倍，一根比头发还细的光导纤维可以传输7680路电话，科学家还在开发出更先进的光纤、光缆。信息高速公路非光缆不可。 * 18、 奇妙的国际互联网 话题 跨过 电缆 信封 悉尼 邮递 查阅 资料 付款 团团包住 足不出户 无所不有 天南海北 万水千山 咫尺天涯 息息相关 快捷方便 丰富多彩 我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？ 我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？ 我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？ （引号：表达特殊的意思） 要解决的问题：?? “网”是什么样子？ ?? “网”有哪些奇妙之处？ ?? “网”和我们的生活有什么关系？ ??????? 这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。 这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。 　　国际互联网是通过看得见的（　　）、（　　）和看不见的（　　　　）来飞速传递文字、图像、声音等信息的。 电缆 光缆 无线电波 比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。 比如说，我们从北京的一台电脑上发 一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。 我们还可以在网上和亲朋好友通电话， 电脑里不仅能传来对方的声音，还能 显现他的形象。虽然对方远在天涯， 却让人感觉近在咫尺。 我们还可以在网上和亲朋好友通电话， 电脑里不仅能传来对方的声音，还能 显现他的形象。虽然对方远在天涯， 却让人感觉近在咫尺。 我们还可以在网上和亲朋好友通电话， 电脑里不仅能传来对方的声音，还能 显现他的形象。虽然对方远在天涯， 却让人感觉近在咫尺。 国际互联网似乎把一个庞大的地球 都缩小了，我们现在生活的世界真 像一个“地球村”。 国际互联网似乎把一个庞大的地球 都缩小了，我们现在生活的世界真 像一个“地球村”。 国际互联网上的内容非常丰富， 各种知识、各类信息无所不有。 国际互联网上的内容非常丰富， 各种知识、各类信息无所不有。 人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影， 可以和天南海北的朋友聊天、游戏； 可以在家里听老师上课，或者在网上查资 料，并向国内外专家请教； 还可以在家里上班、开会； 甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱 包”付款，让商店把东西送到家中…… 人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影， 可以和天南海北的朋友聊天、游戏； 可以在家里听老师上课，或者在网上查资 料，并向国内外专家请教； 还可以在家里上班、开会； 甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱 包”付款，让商店把东西送到家中…… 可以这样说，国际互联网和 我们息息相关。有了这张“网”，我 们的生活更加快捷方便，丰富多 彩。 可以这样说，国际互联网和 我们息息相关。有了这张“网”，我 们的生活更加快捷方便，丰富多 彩。 认真读课文，用“国际互联网真奇妙呀!”为开关写一段话。 *