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小学语文毕业模拟测试卷四
北师版小学语文毕业模拟测试卷(四)
考试时间:100分钟
题目 一 二 三 四 总分 得分
同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来检验一下吧!记住一定要认真呀!!!!!
一、字词闯关。
1、把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。
盏 甸 薰 夷 陋 鹰
2、按字母表先后顺序将下列汉字排队,看谁先排好。
钮 砚 剥 妥 渺 丸 券 埃 施 赐
3、给下列加点的字注音。
滑稽( ) 济南( ) 应和( )
· · ·
薄烟( ) 不屑( ) 屈尊纡贵( )
· · ·
4、根据提示各写一个含“手”字的成语。
①形容高兴( ) ②形容容易( )
③形容亲密( ) ④形容凶狠( )
⑤形容高明( ) ⑥形容权利大( )
5、把下列成语补充完整。
哭( )喊娘 司空见( ) 乘( )而入
( )然大悟 开卷有( ) 惟( )惟( )
千( )一( ) ( )立鸡群 钟鸣( )食
毫不犹( ) ( )竹在胸 各抒( )见
6、请写出四个用故事说明道理的成语。(2分)
7、选词填空。
⑴、用“静”组四个词语,然后分别把它们填在下列句子中的括号里。(同一个词不得重复使用)
听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法( )下来,过了十多分钟,教室里才勉强( )下来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏远( )的地方去,还要在( )的森林中过夜,那是非常可怕的,你们要有心理准备啊!”
⑵、句中括号里填入关联词语恰当的一组是( )。
A、只要……就…… 因为……所以……
B、只有……就…… 如果……那么……
C、只有……才…… 如果……那么……
D、只要……才…… 既然……就……
从追求公平来看,一方面( )公平分配,( )能调动人的积极性、主动性和创造性,从而促进劳动效率的提高;但另一方面,超越历史地追求公平,( )损害劳动效率,( )从根本上背离社会主义的按劳分配原则。
二、积累与运用。
1、按要求写句子。
⑴、在我们心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是 。(把句子补充完整)
⑵、没有这几年大规模的植树造林,我怎能观赏到这鸟儿归林的壮观场面呢?(将句子换一种说法,意思不变)
⑶、 根据词语的不同意思分别造句。
骄傲(指自豪):
骄傲(指不谦虚):
2、修改病句。
⑴、我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。
⑵、我国的人口是世界上最多的国家。
⑶、在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。
⑷、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
3、把下面的句子按一定的顺序排列,在括号里写上序号。(4分)( )我和小伙伴站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里了,那么甜,那么脆,真好吃。
( )小伙伴们忍不住爬上树去打枣。可妈妈不让我上树,我只好等着在下面拾枣。
( )我们院里有一棵古老高大的枣树。
( )他们在树上摇来晃去,枣儿好像冰雹似的打在地上。
( )春天,枣树上开满了浅黄色的小花。夏天,枣树上结满了小青枣。
( )这棵枣树不知道是谁种的。我嘴里吃着又甜又脆的大枣,心里十分感谢种枣树的人。
( )我只好抱着头去拾,不一会儿,就拾了一篮子。
( )”,这使我们全家都感到骄傲。赶到县花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秦烛夜游的味道----县花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。
1、有趣的同音字。
tán ( )花 ( )话 ( )性
( )
罗庄街道第六小学
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密
封
线
班级___________________姓名_______________学号_____
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