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七（上）第三章 字母表示数 3.1字母能表示什么 一、知识点： 1、用字母表示数的意义（1）用字母表示数可以简明地表达数学规律，如加法交换律a+b=b+a；（2）用字母表示数可以简明地表达公式，如求路程的公式s=vt，还有我们学习过的正方形，长方形，圆及其梯形的周长和面积公式，等等；（3）用字母表示数可以简明地表达问题中的数量关系，如：有两个数，第二个数比第一个数小4，如用字母a表示第一个数，那么，第二个数为a—4。（说明：①任意性：字母可任意表示数或式。②限制性：字母取值应使具体代数式有意义，如中，a≠0。③确定性：在同一问题中，同一字母只能表示同一数量，不同的数量要用不同的字母表示，如长方形的长和宽要分别用a，b两个字母表示，面积用s表示。则有s=ab。④抽象性：字母取代数更准确地反映事物的规律，更具一般性，如用2n（n为整数）表示偶数等。） 2、用字母表示数时，应注意下列问题（1）同一问题中不同的数或数量要用不同的字母表示。（2）不同问题中不同的数或数量可以用相同字母表示，但相同字母表示的含义不同。（3）用一个字母表示的数，往往不止一个，而是若干个或无数个。如整数a，这个a就代表了整个整数，它既可以表示1，又可以表示—2000等。（4）字母表示数既有任意性，但有时受到实际问题或有关运算规则的制约而存在局限性，如，b可以是任意有理数，但a不能为0。（5）多个字母表示一种数量关系时，字母的取值互相制约，不能“各自为政”。如：a÷(b—c),字母a，b，c可以是我们在前面所学的任意数，但b，c不能取同一个数。 二、实例： 例1：填空：（1）汽车的速度是60千米/时，汽车t小时走过的路程是___________； （2）温度由3℃上升t℃后是________； （3）韭菜的售价是青菜的2倍，鸡肉的售价是韭菜的2.5倍，若韭菜每千克售价m元，则青菜每千克售价______元，鸡肉每千克售价_____元。 （4）某件商品原价是x元，春节期间以8折出售，则打折售价为_______元。 例2：用小石头摆成下图所示的图案： (1)填写下表： 图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 小石头个数 （2）第m个图形中共有多少个小石头？ 例3：图①是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到的图②，再分别连接图②中间的小三角形三边的中点，得到图③……按此方法继续连接，请你根据每个图中三角形的个数的规律完成下列问题： 将下表填写完整： 图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ 三角形个数 1 5 9 在第n个图形中有___________个三角形。（用含n的式子表示） 例4：一根绳子弯曲成图①所示的形状，当用剪刀像图②那样沿虚线a把绳子剪短时，绳子被剪为5段；当用剪刀像图③那样沿虚线b(b∥a)把绳子再剪一次时，绳子就被剪为9段，若用剪刀在虚线a，b之间把绳子再剪（n—2）次（剪刀的方向与a平行），这样一共剪n次时绳子的段数是（ ）。 a a b …… ① ② ③ A、4n+1 B、4n+2 C、4n+3 D、4n+5 三、练习：1、选择题 （1）第十二届电视剧飞天奖有a部作品参赛，比上一届增加了40%还多2部，设上一届参赛的作品是b部，则b是（ ） A、 B、a(1+40%)+2 C、 D、a(1+40%)—2 （2）随着通讯市场竞争日益激烈，某通讯公司的手机市话费收费标准每分钟下降a元后，再次下调了25%，现在收费标准是每分钟b元，则原收费标准为每分钟（ ）元。 A、 B、 C、 D、 （3）如果两个数的和是100，其中一个数用字母a表示，那么a与另一个数之积表示为（ ） A、a(100+a) B、a(a—100) C、100a D、a（100—a） （4）一批运动服按原价的80%（八折）出售，每套价格y元，则这批运动服每套原价为（ ） A、80%y元 B、元 C、20%y元 D、元 （4）某食堂有煤a吨，计划每天用煤b吨，实际每天节约x吨，节约后可多用（ ） A、 B、 C、 D、 （5）若设字母n表示一个整数，则偶数可表示为（ ） A、2n—1 B、2n C、2n+1