高二主题班会：文明礼仪班会.ppt

谁是记忆王？ * 各位老师、各位同学，大家好！高二（4）班主题班会： “文明礼仪伴我行”现在开始。 ???追着小鸟，走进密林， 追着小溪，走进深山， 追着蝴蝶，走进花丛， 让我们走进礼仪之窗。 让小锤去敲醒每一个人， 让我们带着礼仪走进学校， 让校园充满欢声笑语， 高高扬起我们的双臂， 去拥抱一个美丽的梦。 。 把自己变成文明树， 去体验文明的欢乐； 把自己变成礼仪花， 去感受礼仪的乐趣。 走进礼仪之窗， 沐浴文明礼仪。 等你从礼仪之梦醒来， 你会悄悄告诉小伙伴： 什么是礼貌，什么是尊重， 什么是自爱，什么是自律…… 礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。 礼仪是什么 ？ 礼仪是恭谦，行为要规范； 礼仪是束缚，日久成习惯； 礼仪是形式，互敬成自然； 礼仪是约定，照做成经典； 礼仪是程序，活动有规律； 礼仪是律已，时时被激励。 礼是人的魂，无魂在世脚无根 ; 礼是一杆秤，无秤难知轻与重； 礼是世间理，无理万事难说起； 礼是文之精，有文有化有人生； 礼是道之法，各行其路无关卡； 礼是德之形，大家相处情意浓。 第一组 1、“不学礼，无以立”的古训是（ ） A孟子 B荀子 C孔子 2．路遇他人应（ ）。 A靠右侧行走 B主动侧身让路 C快步行走 3．与人在正式场合交谈时要注意语言的（ ）。 A准确规范 B慢条斯理 C声音洪亮 4.行握手礼时，礼貌的伸手方式是伸出右手（ ） A手掌与地面垂直 B掌心向下倾斜 C随意 5.国际社会公认的“第一礼俗”是：（ ） A女士优先 B尊重原则 C宽容的原则 C B A A A 第二组 1.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”是谁的话 （ ） A庄子 B孟子 C荀子 2. 母亲节是（??? ） A 5月份第二个星期日?? B 3月份第二个星期日?? C 6月份第二个星期日 3.用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是（ ） A并排放盘子上 B交叉放盘子上 C随意放桌子上 C 4.进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲（??? ）。 A、2下? B、3下?? C、4下 5.呈递名片中不正确的说法是（ ）。A只能用右手呈递 B要将名片正面朝向接受方 C接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中 B A B A 5.在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的（ ）才不算失礼。 A双眉到鼻尖的三角区域内 B上半身 C颈部 第三组 1.“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡” 出自（ ） A《管子》 B《老子》 C《孔子》 2.探望病人的时间长短大约（ ）较为适宜。 A、1—10分钟 B、10—30分钟 C半个小时以上 3.在参加宴请中，应等（ ）坐定后，方可入座。 A、主人 B、长者 C、女士 4.介绍他人或为他人指示方向时的手势应该用（ ） A、食指 B、拇指 C、掌心向上 A B B C A 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。 一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”。 一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。