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- 2018-05-12 发布于河北
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2018年湖南省隆回县万和实验学校高一语文《包身工》(第一课时)学案
包身工
??教学目标?1.知识与技能????了解报告文学的一般特征和结构方式,培养阅读报告文学作品的能力,培养筛选信息的能力。?2.过程与方法????引导学生掌握新闻事实、背景材料、作者的主观评价三方面的内容,并学会据此分析一篇新闻的主要内容和写作特点。?3.情感态度的价值观????引导学生关注社会、关心时事、培养学生的对于人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重,培养学生的社会责任感和人权意识。?教学重点和难点?1.本文在结构上的特点、理清两条线索?2.本文选材上点面结合的特点。
教学过程 ?第一课时(预习案)
一、作者及文体知识
夏衍(1900-1995),原名 ,浙江省杭州市人。著名作家,电影艺术家;此笔名从发表《包身工》起用。作品有 等话剧本,并把小说《林家铺子》 《祝福》等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上 文学作品 。1935年。作者经过两个多月起早摸黑深入工厂观察调查了解才写成这样真实的文章。
文体知识
报告文学是散文的一类,是 的总称。可以写人, 写事, 写问题。
报告:题材 选择真人真事新闻题材,迅速及时反映生活。
文学:表达 采用某些文学的表现手法形象生动。
报
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