专题：立体几何[学生版].docVIP

专题：立体几何 考纲要求： （1）掌握平面的基本性质，会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图，能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形，能够根据图形想象它们的位置关系 （2）了解空两条直线的位置关系，掌握两条直线平行与垂直的判定定理和性质定理，掌握两条直线所成的角和距离的概念（对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线时的距离） （3）了解空间直线和平面的位置关系，掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理，理解直线和平面垂直的判定定理和性质定理，掌握斜线在平面上的射影、直线和平面所成的角、直线和平面的距离的概念 （4）了解平面与平面的位置关系，掌握两个平面平行的判定定理和性质定理。掌握二面角、二面角的平面角、两个平面间的距离的概念，掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理。 本章知识结构： 锦囊妙计： 垂直和平行涉及题目的解决方法须熟练掌握两类相互转化关系： 1．.平行转化： 2．垂直转化： 每一垂直或平行的判定就是从某一垂直或平行开始转向另一垂直或平行最终达到目的. 考点一：点、线、面的位置关系 【内容解读】理解空间中点、线、面的位置关系，了解四个公理及其推论；空间两直线的三种位置关系及其判定；异面直线的定义及其所成角的求法。 通过大量图形的观察、实验，实现平面图形到立体图形的飞跃，培养空间想象能力。会用平面的基本性质证明共点、共线、共面的问题。 【命题规律】主要考查平面的基本性质、空间两条直线的位置关系，多以选择题、填空题为主，难度不大。 1. (2012广州二模文数)已知两条不同直线两个不同平面，在下列条件中，可得出的是 A. B. C. D. 2. （2011年高考四川卷文科6)，，是空间三条不同的直线，则下列命题正确的是( ) （A）// （B）,// （C）//// ，，共面 （D），，共点，，共面 3．（2010年高考湖北卷文科4）用、、表示三条不同的直线，表示平面，给出下列命题：( ) ①若∥，∥，则∥；②若⊥，⊥，则⊥； ③若∥，∥，则∥；④若⊥，⊥，则∥. A. ①② B. ②③ C. ①④ D.③④ 4．（2009年高考广东卷A文科第6题）给定下列四个命题： ①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面相互平行； ②若一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面相互垂直； ③垂直于同一直线的两条直线相互平行；w.w.w..c.o.m ④若两个平面垂直，那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中，为真命题的是 （ ） A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④ 5.已知直线 、，平面、，且，，则是的( ) .充要条件 .充分不必要条件 .必要不充分条件 .既不充分也不必要条件 6．已知a、b为直线，α、β为平面．在下列四个命题中， ① 若a⊥α，b⊥α，则a∥b ； ② 若 a∥α，b ∥α，则a∥b； ③ 若a⊥α，a⊥β，则α∥β； ④ 若α∥b，β∥b ，则α∥β． 正确命题的个数是 A． 1 B． 3 C． 2 D． 0 为不同的平面，有如下四个命题：( ) ①若 ②若 ③若 ④若 A.0 B.1 C.2 D.3 8．已知空间两条不同的直线和两个不同的平面，则下列命题中正确的是 A．若 B．若 C．若 D．若 9.（2011年高考浙江卷文科4)若直线不平行于平面，且，则（ ） (A) 内的所有直线与异面 (B) 内不存在与平行的直线 (C) 内存在唯一的直线与平行 (D) 内的直线与都相交 10．（2009年高考江苏卷第12题）设和为不重合的两个平面，给出下列命题： （1）若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线，则平行于； （2）若外一条直线与内的一条直线平行，则和平行； （3）设和相交于直线，若内有一条直线垂直于，则和垂直； （4）直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直。 上面命题中，真命题的序号 （写出所有真命题的序号）. 11．（2010年高考全国Ⅰ卷文科6）直三棱柱中，若，，则异面直线与所成的角等于( ) (A)30° (B)45° (C)60° (D)90° 12．（2011年高考全国卷文科15)已知正方体中，E为的中点，则异面直线AE与