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- 2018-03-19 发布于广东
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初三14班家长会
欢迎家长莅临指导; 一、初三以来的班级主要工作汇报与小结; 思想品德评价 是学生平时表现的累积,所以明确提出:为了全体同学能顺利升入高中,在初三这一年里我会在各个方面非常严格要求同学们,遵守校规班规,在考勤、自习课纪律、早午读、做操、作业上交等各方面都提出了明确的提出要求。然后不折不扣地执行。该加分就加分,该扣分就扣分。;第一学期因违规被扣分;2、重视学习方法指导,注重习惯养成;4、组合学习竞争小组,促进良性竞争。;三次大考 全班各排名段人数;;上学期本班获学校奖励:1、校运会精神文明班;2、第一学期全校特色班;3、“五个一”活动最佳组织奖;;二、表彰先进; 学校评选三好学生的条件:
(1)三好标兵必须体育为“A”,学科成绩优秀,担任班干部者优先;
(2)校三好必须德育考核必须在“B”等以上;学科成绩必须全部及格且总评等级在“B”等以上;体育成绩要在“C”等以上,总评要在“B”等以上;获学校表彰;获学校表彰;获班三好学生;;;期末考试有进步;;考试反映出来的问题:
1、尖子生不多、不稳定。
2、中层生较多,就整个班来说潜力较大。
3、有的同学学科不均衡问题非常严重。
(有些同学总分排名与单科排名差距300名以上)
4、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。
5、有的同学学习缺乏行动,缺乏毅力,缺乏吃 苦精神。
6、心理素质差。考试易紧张,不能以良好的心
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