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- 2018-03-19 发布于河南
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国际化人才英语培训项目评估报告
本次评估的目的在于:
第一,该项目是否按照预期的计划开展了活动?
第二,项目的产出是否与计划一致?
第三,项目的结果或影响是否达到了预期的目标?
第四,项目的经验与教训是什么?
本次评估主要采用了查阅项目管理文档资料、问卷调查、与相关利益群体访谈和焦点小组的方式。其中,问卷调查采取的是普查方式,即对752位参加过该项目的学员发放了调查问卷,回收的有效问卷为215份,回收率28.6%。从有效样本的结构看,有13.6%的学员参加过2003年的培训,有17.8%的学员参加过2004年的培训,有32.9%的学员参加过2005年的培训,有35.5%的学员参加过2006年的培训,这与总体的结构非常一致(见表1),说明所回收的问卷具有较高的代表性。
际化人才英语培训项目评估报告
按照培训中心《2009年项目升级评估评分实施细则》(培训〔2009〕39号)文件精神,根据升级项目《自评报告》、《培训设计》、说项目、说课程和自提佐证资料等5个评估维度的展示情况,结合平时培训项目开发、运作的实际,对照18个观测点的评分标准,现对国际化人才英语培训项目升级工作进行总结性评估。现将评估情况汇报如下:一、项目概况国际化人才英语培训项目是中原油田培训中心国际化人才培训部为满足国际项目做优、做强、做大的需要,搞好国际项目在岗及后备人员培训,培养一支数量充足、结构合理、素质优良的涉外人员队伍,为所有从
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