第一节圆的认识1.docVIP

哈尔滨市虹桥学校 初一 学年数学学科教案 备课时间：2010年 7 月 20 日 设计者： 高静 教者： 授课时间 2010年 月 日 课时数 1 课 题 圆的认识1 教 学 目 标 　1．使学生认识圆，知道圆的各部分名称． 　2．使学生掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系． ．培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力．理解和掌握圆的特征，学会用圆规画圆的方法．理解圆上的概念，归纳圆的特征． 2. 出示用铁丝围成的圆，这就是一个圆．圆也是一种平面图形，这节课我们就来学习圆的认识． （展示1） 二、探究新知： （一）举出生活对圆的应用：（展示2） （二）认识圆的各部分名称和圆的特征． 1.摸一摸圆的边缘，是直的还是弯的？（弯曲的） （展示2） 2．通过具体操作，来认识一下圆的各部分名称和圆的特征． （展示3） 　（1）先把圆对折、打开，换个方向，再对折，再打开……这样反复折几次． 问题展示：折过若干次后，你发现了什么？（在圆内出现了许多折痕） （展示3） 　　仔细观察一下，这些折痕总在圆的什么地方相交？（圆的中心一点） 　（2）用尺子