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家 校 通 智 慧 校 园 ——亲子活动策划;1;活动目的;1;活动策略;;1;人员分工:
1、总负责:公司总经理
2、具体负责:各部门经理
3、具体实施:各部门员工;活动概述;超级宝贝
材料准备:大型充气游乐设备、计时器
活动形式:分为5组,每组5个家庭,每个家庭参与人数3名,每组选出一名获胜者,进行决赛。最终选出冠亚季军。
游戏玩法:家长分别站在设备的两端,一端家长吹气球,孩子在拿到气球后,按照预先设置的指示路线(粘贴箭头路线),手捧气球,跑到另一端给家长,在规定时间内,另一端拿到的气球最多者获胜。;运球走(每个家庭一大一小)
活动目的:增强孩子与家长相互配合协调性
活动形式:活动分为3组,每组5个家庭,每个家庭参与人数2名,每组选出一名获胜者,获得冠军
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。;踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备:气球、绑绳
活动形式:分为3组,每组5个家庭,每个家庭参与人数2名,每组选出一名获胜者,进行决赛。最终选出冠军。
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球。;比划比划(每个家庭一大一小)
活动目的:增强家长和孩子的表达能力和沟通能力,增进家庭感情
活动形式:分为3组,每组3个家庭,每个家庭参与人数2名,每组选出一名获胜者,进行决赛。最终选出冠军。
材料准备:带有词语的纸板
游戏方法:先由家长看着纸板上的字,模仿出来,孩子来猜。在限定时间内猜出最多词语的为胜。;抽奖活动
可在活动现场设立一个填写抽奖区域,在活动开始时结束填写抽奖券。
抽奖时间:将业务讲解环节中,由主持人或游戏胜利的家庭抽取幸运观众,并当场颁发奖品。;颁奖:
由活动主办方??获奖的孩子及家长颁奖。引导孩子们做自我评价、互相评价:
如:今天你快乐吗?为什么?
你觉得爸爸妈妈今天表现怎么样?
下次你想玩什么游戏?
奖品设置:
冠军:获得学习用品一套(书包+文具)
亚军:获得书包一个
季军:获得文具一套;1;业务传播;业务传播;业务传播;;前期筹备工作;活动应急措施: ;谢谢观赏!;;;
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