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网路科技与亲子沟通
上週三(12/15)生命教育組辦理這學期第二場「親職講座」,我們邀請陳永隆博士來跟家長分享「網路科技與親子溝通」,陳博士分享許多新思維、新觀點,對家長有許多的啟發,也得到家長熱烈的回應,茲將講座的菁華與您分享,希望對老師們有所幫助! 今日分享:「親職講座」的點點滴滴~ 再過幾日便是「聖誕佳節」,在這溫馨的時刻, 祝福您 聖誕佳節愉快 生命充實而美好 最新氣候多變 務必多加保重,身體健康最重要! 你現在做的每一件事的流程或思維,是不是還跟三年前或五年前一樣呢? 世界在改變,我們要思考如何教導孩子因應! 何謂「知識經濟」: 以知識為基礎的經濟即將改變全球經濟發展型態,知識已成為生產力提升與經濟成長的主要驅動力. 我們的小孩未來會面對怎樣的世界?在求學的過程中,他們是否學會如何捍衛自己的觀點,這對他們的將來會有重要的影響. 80年代以後的年輕人,在未來十年將在職場掌控發聲筒,我們是否已準備好,如何面對「史上最難管的一群人」? 人生有許多事情是沒有標準答案的,E世代的年輕人如果集結新人類的新思維,就可能玩出自己的新世界,那可能是我們所無法理解和想像的! 身為家長,我們可能覺得孩子花太多時間在電腦網路上,但是在指責孩子前,我們自問是不是有真正進入孩子的網路世界,真正了解孩子? 也許,我們都用我們這一代的價值觀去看下一代,我們都用我們的理所當然去看下一代的理所當然,這就是許多親子衝突的來源所在. 老師或家長,有機會也應該「向下學習」--向學生、下一代或晚輩學習,如果能夠打開心,就會有意想不到的收獲. 360度學習法: 除了考試成績,我們的孩子還要學習:凡事樂 觀、尊重多元、創新思維、掌握未來趨勢. 優點:刻在石頭上 缺點:寫在沙灘上 * 長輩、主管、專家 晚輩、部屬、下一代 同儕、朋友 自己 書報、雜誌 、網路 *
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