鲁教版八年级化学氧气的性质.ppt

氧气功不可没！ 威海市文登区实验中学 徐俊英 1、认识氧气的物理性质、化学性质。 2、初步建立氧化反应，氧化物的概念。 学习目标： 通常状况下： 颜色 气味 状态 密度 溶解性 沸点 熔点 无色 无味 气体 比空气大 不易溶于水 任务一：认识氧气的物理性质 -183 ℃ -218℃ “小博士”提示： 物质的物理性质：颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点、溶解性、导电性、导热性、挥发性等。 实验选择不同种类的药品： 木炭（主要成分碳） 铁丝（主要成分铁） 蜡烛（主要成分碳元素、 氢元素组成的石蜡） 化合物 非金属单质 金属单质 实验探究： 1、用镊子夹取一块木炭，在酒精灯上加热一段时间，观察现象；然后将木炭自上而下慢慢插入盛有氧气的集气瓶里，反应停止，向集气瓶中加少量的澄清石灰水振荡观察并记录现象。 2、把打磨光亮的铁丝绕成螺旋状，在其顶部放一火柴，引燃火柴后，待其快燃尽自上而下慢慢插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预先要留少量的水），观察并记录现象。 3、点燃一根蜡烛观察并记录蜡烛在空气和氧气中燃烧的现象；反应停止，向集气瓶中加少量的澄清石灰水振荡观察并记录现象。 任务二：认识氧气的化学性质 微视频 物质燃烧 空气中反应现象 氧气中反应现象 文字表达式 木 炭 铁 丝 石 蜡 发红光并放热 剧烈反应发白光放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 碳+氧气 二氧化碳 点燃 安静的 燃烧 剧烈燃烧，发白光，瓶壁有水珠,生成使 澄清的石灰水变浑 浊的气体 石蜡+氧气 水+二氧化碳 点燃 加热到红热 并不燃烧 剧烈燃烧，火星四射，产生大量的热，生成黑色固体。 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 实验反思： 通过刚才的实验，你有哪 些成功的经验或失败的教训要 与同学分享？ 空气中氧气占21% 氧气 为什么碳在氧气中比在空气中燃烧更旺？ 在氧气中，碳原子与氧分子 接触碰撞机会多。 氢气、磷、碳镁、铜、铁石蜡 请从微观角度解释为什么氧气的化学性质比较活泼？ 非金属单质 金属单质 化合物 氧气的化学性质 比较活泼 点燃 铜 + 氧气 氧化铜 加热 铁 + 氧气 四氧化三铁 石蜡+氧气 二氧化碳+水 物质跟氧气发生的反应属于氧化反应。 氢气 + 氧气 水 镁 + 氧气 氧化镁 碳 + 氧气 二氧化碳 MgO 点燃 点燃 点燃 点燃 CO2、H2O H20 Fe3O4 CO2 CuO 我会归纳： 氧化物： 两种元素组成的化合物其中一种元素是氧元素。 利 供给呼吸 支持燃烧 冶炼钢铁 焊接金属 弊 1、认识氧气的物理性质、化学性质。 2、初步建立氧化反应，氧化物的概念。 回顾目标： 谢谢大家