2017年秋湘教版八年级数学上册课件:5.3二次根式加法和减法(二)
* * 5.3 二次根式的加减法(二) ●教学目标 1.熟练地进行二次根式的混合运算,乘法公式在二次根式运算中的运用. 2.通过二次根式混合运算,进一步掌握二次根式的几种运算及其运算技巧. ●教学重点和难点 重点:二次根式的混合运算. 难点:二次根式运算的应用. 一、课前预习 阅读课本P169~171页内容,学习本节主要知识. 二、情景导入 1.计算:(1)(2x+y)·2x;(2)(2x2y+3xy2)÷xy. 2.计算:(1)(2x+3y)(2x-3y);(2)(2x+1)2+(2x-1)2. 三、新知探究 探究一:二次根式的混合运算 如果把上面的x、y、z改写成二次根式呢?以上的运算规律是否仍成立呢? 仍成立. 整式运算中的x、y、z是一种字母,它的意义十分广泛,可以代表所有一切,当然也可以代表二次根式,所以,整式中的运算规律也适用于二次根式. 对于分母中含有二次根式的,我们可以根据分数的基本性质以及平方差公式将其先化简,然后再计算. 解析:二次根式仍然满足整式的运算规律,所以直接可用整式的运算规律. 解析:这类计算题的简便方法是先变形,再代入求值
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