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第3课 代数式 整式运算 复习教学目标： 了解字母表示数的意义，了解单项式、多项式、整式以及单项式的系数与次数、多项式的项与次数、同类项的概念，并能说出单项式的系数和次数、多项式的项和次数。知道正整数幂的运算性质，能说出去括号、添括号法则，了解两个乘法公式的几何背景。 会用代数式表示简单问题中的数量关系，会求代数式的值，会把一个多项式按某个字母升（降）幂排列，会判断同类项，并能熟练地合并同类项，会准确地进行去括号与添括号，会推导乘法公式，能运用整式的运算性质、公式以及混合运算顺序进行简单的整式的加、减、乘、除运算。 通过运用幂的运算性质、整式的运算法则和公式进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力， 会运用类比思想，一般到特殊、再由特殊到一般的数学思想和数形结合思想解决问题。 整式 一、选择题 1、（2012年福建福州质量检查）下列计算正确的是 A．a2·a3＝a6 B．()2＝ C．(ab3)2＝ab6 D．a6÷a2＝a4 答案：D 2、（2012年浙江丽水一模）下列运算正确的是（ ） A．3－＝3 B．＝ C．＝ D．＝ 答案：C 3、（2012年浙江金华四模）下列运算正确的是（ ） A． B． C． D． B． C． D． 答案：A 7、（2012山东省德州三模）下列计算正确的是（ ） A． B． C． D． 答案：D 8、（2012山东省德州一模）下列运算正确的是 ( ) （A） （B） （C） （D） 答案：D 9、（2012上海市奉贤调研试题）下列计算正确的是（ ） ．； ．； ．； ．． 答案：D 10、（2012江苏无锡前洲中学模拟）计算的结果是 （ ） A． B． C． D． 答案：B 11、（2012江苏扬州中学下列计算正确的是（）A．B．C．D． B． C． D． 答案：A 13、（2012昆山一模）化简m＋n－(m－n)的结果为 A．2m 　　　　 B．－2m 　　 C．2n D．－2n 答案：C 14、(2012年吴中区一模)已知a－2b＝－2，则4－2a＋4b的值是( ▲ ) (A)0 (B)2 (C)4 (D)8 答案：D 15. (2012年，辽宁省营口市)下列计算正确的是（ ） A. a+a=0 B. (+1)(1-)=1 C. -(-a)÷a= a D.(xy)(xy) =xy 答案：D 16. （2012年，广东二模）下列计算正确的是( C ) A．a4＋a2＝a6 B．2a·4a＝8a C．a5÷a2＝a3 D．(a2)3＝a5 A． B． C． Ｄ． 　答案：C 18、(2012温州市泰顺九校模拟)若实数x,y,z满足，则下列式子一定成立的是（ ） A.x+y+z=0 B.x+y-2z=0 C y+z-2x=0 D z+x-2y=0 答案：D 19、(2012年 A.　 　 B. C.　　　 D. 答案：A 20．2012年江苏南通三模）下列运算正确的是 A． B． C． D．2012年江苏海安县质量与反馈）下列运算正确的是 A． B．C． D． 下列运算正确的是（ ） A． B． C． D．下列运算正确的是A． B． C． D． ，化简的结果是( ) A． B．6 C． D． 答案：D 26、(2012四川省泸县福集镇青龙中学一模)下列等式成立的是（　　）． A．　 B． C．　　D． 答案：A 27、(2012苏州市吴中区教学质量调研)已知a－2b＝－2，则4－2a＋4b的值是( 　　　 ) (A)0 (B)2 (C)4 (D)8 答案：D 28、(2012温州市泰顺九校模拟)下列运算正确的是 （　　　　　） A． B．