[中学联盟]安徽省六安市裕安中学沪科版八年级上册课件:13.1三角形的边角关系1.ppt

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[中学联盟]安徽省六安市裕安中学沪科版八年级上册课件:13.1三角形的边角关系1

皖ICP 备裕安中学 三角形中的边角关系 本节课的主要内容 1、三角形的定义及其表示方法 2、三角形的元素 3、三角形按边分类 4、三角形的三边关系 5、三角形的稳定性 生活中的三角形 生活中的三角形Zxxk 生活中的三角形 1.下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么? (1) 3,4,8 ( ) (2) 2,5,6 ( ) (3) 5,6,10 ( ) (4) 3,5,8 ( ) 皖ICP 备裕安中学电教中心 皖ICP 备裕安中学电教中心 备课人:沈建 备课人:沈建 下面一组图形,哪些是三角形呢? 探 究 一 (1) (2) (3) (5) (4) 1、三角形的定义 由不在同一条直线上的三条线段首尾依次相接所组成的封闭图形,叫做三角形. 你会画一个三角形吗?会用符号表示它吗? 首尾依次相接 * 不在同一条直线上 2、三角形的表示: A B C 三角形用符号“△”表示 记作“△ ABC”读作“三角形ABC” 练习:读出图中的各个三角形. A D B E C 三角形相邻两边的公共端点 叫做三角形的顶点。 如图,三角形ABC有几个顶点?它们分别是 3、三角形的顶点 A B C 三角形的形状、大小和位置由它的三个顶点确定。 A、B、C 组成三角形的三条线段 叫做三角形的边。 如图,三角形ABC有几条边?它们分别是______________。 4、三角形的边 A B C △ABC的三边,有时也用a、b、c来表示.一般的顶点A所对的边记作a,顶点B所对的边记作b,顶点C所对的边记作c Zx。xk 线段AB、线段AC、线段BC 在 ABC中,AB边所对的角是: ∠A所对的边是: B C A ∠C BC ★再说几个对边与对角的关系试试。 A D C B E 1.图中有几个三角形?用符号表示这些三角形和各自的边角 2.以AB为边的三角形有哪些? △ABC、△ABE 3.以E为顶点的三角形有哪些? △ ABE 、△BCE、 △CDE 练习 4.以∠D为角的三角形有哪些? △ BCD、 △DEC 腰 腰 你能找出下列三角形各自的特点吗? 不等边三角形 等腰三角形 等边三角形 三条边各不相等的三角形叫做不等边三角形 . 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 三条边都相等的三角形叫做等边三角形. 底边 顶角 底角 底角 等边三角形和等腰三角形之间有什么关系? 三角形按边分类 不等边三角形 等腰三角形 于是我们可以把三角形按照三边情况进行分类 腰和底不等的等腰三角形 等边三角形(三边都相等的等腰三角形) 蚂蚁从A到B的路线有那些?走哪条路线最近呢?为什么? A B C 路线1:从A到C再到B路线走 路线2:沿线段AB走 请问:路线1、路线2哪条路程较短,你能说出你的根据吗? 两点之间线段最短 由此可以得到: 三角形任意两边的和大于第三边 想一想,由不等式的变形,三角形的两边之差与第三边有何关系 三角形任意两边的差小于第三边 三角形三边的关系定理的理论根据是? 4、三角形的三边关系定理 两点之间,线段最短 不能 能 能 不能 判断三条线段能否组成三角形,是否一定要检验三条线段中任何两条的和都大于第三条?根据你刚才解题经验,有没有更简便的判断方法? 思 考: 在判断三条线段能否围成一个三角形时,只要判断较小的两条线段之和是否大于最长线段就可以了。 解题技巧:只要比较两条较短线段之和与最长线段 的大小 练一练 3、如果等腰三角形的一边长是4cm,另一边长是9cm,则这个等腰三角形的周长=______________. 2、如果等腰三角形的一边长是5cm,另一边长是8cm,则这个等腰三角形的周长=______________. 1、五条线段的长分别为1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,以其中三条线为边长可以构成________个三角形. 3 22cm 18cm或21cm 三边长为:5、5、8和8、8、5 2、3、4,2、4、5,3、4、5 三边长为:4、4、9和4、9、9 解题技巧:等腰三角形的模糊说法常要考虑不同情况,并用三角形三边关系定理进行取舍. 课堂小结 1.三角形的概念及其表示方法 2.三角形的元素 3.三角形按边分类 4.三角形三边之间的关系 你都掌握了吗? 例 :一根木棒长为7,另一根木棒长为2,若要围成三角形,那么则第三根木棒长度应在什么范围呢? 分析:设第三条边长为x 巩固新知 则:

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