[中学联盟]江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级化学下第3次练习（无答案） （2班）.docVIP

九年级下学期化学学科第（一）课教学案（2班） 姓名_____________评价__________ 【基础训练】 1、小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示： 物质 肥皂水 雨水 糖水 柠檬汁 洗洁精 pH 10.2 5.2 7.0 2.5 12.2 由此判断：（1）酸性最强的物质是__________________________。 2）能使无色酚酞试液变红色的物质是_______________________(填一种物质即可)。 3）正常雨水的pH约为5.6。小明生活的环境所降的雨水____________(填“属于”或“不属于”)酸雨。 2、下列方程式所述的是 A．．C．D．CO2通入CaCl2溶液中：CO2+CaCl2+H2O＝CaCO3↓+2HCl 3、下列说法中正确的是 ( )A．pH7的雨水叫酸雨 ．pH7的溶液，pH越小，酸性越弱 ．使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液 D．使用pH试纸应先用蒸馏水润湿③现象时冒气泡，则可以实现的反应④的化学方程式为：_______________ ____ [来源:学#科#网] 5、右图是氢氧化钠和盐酸反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。 1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH 7。 2）根据曲线判断，该反应是将 （填氢氧化钠或盐酸，下同）滴入 中，理由是 。 3）当滴入溶液5mL时，所得溶液中的溶质为 （写化学式），若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显 色。于 反应（基本反应类型） 6、碳酸钠的溶液呈碱性，现在Na2CO3溶液中逐渐加入盐酸，反应后溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为（ ）[来源:学科网] A B C D 7、从铁、二氧化碳、高锰酸钾、硫酸铜溶液、水、氢氧化钠溶液、稀盐酸中选出适当物质,分别写出符合下列要求的化学反应方程式，每种物质只能用一次。 (1)化合反应________________________；(2)分解反应___________________________； (3)置换反应_______________________；(4)复分解反应____________________。【能力提高】 1、小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图4（图中——”表示相连的两种物质能发生反应）。[来源:] (1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是__ __。 (2)根据图4所示的物质间关系，写出化学方程式： ① ；② 。下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。 请回答下列问题： (1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：。 2)写出反应①的化学方程式：。[来源:Z.xx.k.Com] (3)说出NaHC0在上的一种用途：4)反应③、④、⑤、⑥(5)实验室配制2008％的NaCl溶液，需要水的质量是g，配制过程中为了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是。 右图装置气球固体和液体是固体水生石灰水固体稀盐酸[来源:Zxxk.Com]入CO2气体，有白色沉淀生成 C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色 D.在变质的NaOH溶液中加入氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成 6、下列有两组实验，请根据实验中的问题写方程式。写出实验中“更高”的化学方程式： 写出反应“更快”的化学方程式：用盐酸可以清除铁锈（主要成分为Fe2O3），盐酸中主要含有H2O分子、H+、Cl-。某探究小组为探究稀盐酸中的哪种微粒能使氧化铁溶解，设计了如下实验方案，得出了初步结论。（1）请填写下表中的实验结论： 实验过程 实验现象 实验结论 向盛有少量Fe2O3的试管中加入NaCl溶液，振荡 固体不溶解 （2）是否需要做“向Fe2O3中加入水”的对比实验？为什么？(3)写出锈铁钉和足量盐酸反应的方程式： 高温