【优选整合】人教版八年级下册 第八章 第2节 二力平衡 课件 (共23张PPT).ppt

第八章　运动和力 第2节　二力平衡 情境导入 直升机为什么能够悬停在空中？ 　　铅笔为什么不倒？ 　　这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力的情况，这时铅笔处于平衡状态． 平衡状态 　　物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态． 　　使物体处于平衡状态的几个力称作平衡力． 平衡状态 　　这些物体各处于什么状态？它们分别受到哪些力的作用？ 二力平衡 　　对物体进行受力分析： 　　当物体在两个力作用下处于平衡状态时，就称作二力平衡． 二力平衡 二力平衡的条件 影响 力的 作用 效果 的 因素 力的 大小 力的 方向 力的 作用点 可以 从这 三个 因素 来 考虑 学生实验 实验方案 　　实验器材： 铁架台、滑轮、 钩码、细线、四 角有孔的矩形硬 纸片． 二力平衡的条件 实验报告 ⑴使作用在硬纸片上的两个力方向相 　反、在同一条直线上，当两个力的 　大小相等时，纸片＿＿＿＿；当两 　个力大小不等时，纸片＿＿＿＿． 二力平衡的条件 平衡 不平衡 ⑵使作用在硬纸片上的两个力大小相 　等、在同一条直线上，当两个力方 　向相反时，纸片＿＿＿＿；当两个 　力方向相同时，纸片＿＿＿＿． ⑶使作用在硬纸片上的两个力大小相 　等、方向相反，当两个力在同一条 　直线上时，纸片儿＿＿＿＿；当两 　个力不在同一条直线上时，纸片 　＿＿＿＿． 二力平衡的条件 平衡 不平衡 平衡 不平衡 实验结论 　　作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡． 　　二力平衡的条件：同物、等大、反向、共线． 　　满足所有条件的两个力叫做一对平衡力． 二力平衡的条件 　　观察生活中受平衡力的物体的受力情况． 二力平衡在生活中的应用 　　平衡力必须作用在同一个物体上，物体间的相互作用力必须作用在两个物体上． 一对平衡力与一对相互 作用力的区别 ⒈二力平衡 　　物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡． 课堂小结 ⒉二力平衡的条件 　　作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一条直线上，这两个力就彼此平衡． 课堂小结 ⒊力和运动的关系 　　要改变物体的运动状态，必须要有力作用在物体上． 　　如果物体没有受到力的作用或受平衡力的作用，物体的运动状态不会改变． 课堂小结 ⒋相互作用力和平衡力的异同点 课堂小结 相互作用力 平衡力 相同点 大小 相等 方向 相反，且在同一条直线上 区别 作用 对象 分别作用在 两个物体上 同时作用在 一个物体上 作用 时间 同时产生，同时消失 没有时间关系 力的 效果 作用力和反作用力 分别作用在不同的 物体上，一般产生 不同的作用效果 两个力共同作用在 一个物体上，使 物体处于平衡状态 检测反馈 ⒈一个物体受两个力的作用，这 　两个力的三要素完全相同，那 　么这两个力(　　) 　A.一定是平衡力 　B.一定不是平衡力 　C.可能是平衡力 　D.条件不足，无法判断 B 检测反馈 ⒉如图所示的各物体中，所受的 　两个力彼此平衡的有(　　) C 检测反馈 ⒊下列说法中正确的是(　　) 　A.物体处于静止状态或匀速直线运动状 　　态时，一定只受两个力作用 　B.物体如果受外力作用，不可能处于匀 　　速直线运动状态或静止状态 　C.两个力都作用在同一条直线上，大小 相等，方向相反，这两个力一定是平 衡的 　D.一个物体的运动方向在不断改变，它 　　受到的力一定不平衡 D 检测反馈 ⒋如图所示，弹簧所受重力不 　计，上端固定在天花板上， 　下端悬挂一个小球处于静止 　状态．下列各对力中属于平 　衡力的是(　　) 　A.天花板对弹簧的拉力和弹 　　簧对天花板的拉力 　B.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 　C.弹簧对球的拉力和球受到的重力 　D.球对弹簧的拉力和球受到的重力 C 检测反馈 ⒌如图所示，连接弹簧测力计的绳 　子各挂10 N重物处于静止状态， 　弹簧测力计的示数为(　　) 　A.10 N 　B.20 N 　C.0 N 　D.无法 　　确定 A 谢谢！