模块检测试题(必修三).docVIP

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模块检测试题(必修三)

模块检测试题(必修三) 一.选择题本大题共小题,每小题5分,共0分1.在如图所示的“茎叶图”表示的数据中,众数和中位数分别 A23与26       B31与26 C24与30   D26与30   2. 数4557,1953,5115的最大公约数为( ) A.93 B.31 C.651 D.217 3.有一批产品,从中取出两件,设A=“两件产品全不是次品”,B=“两件产品全是次品”,C=“两件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( ) A.A与C互斥 B.B与C互斥 C.任两个均互斥 D.任两个均不互斥 4. 调查某市出租车使用年限和该年支出维修费用(万元),得到数据如下: 使用年限 2 3 4 5 6 维修费用 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 则线性回归方程是( ) A. B. C. D. 5.用秦九韶算法求多项式,当时,的值为( ) A.27 B.86 C.262 D.789 6.某级中学有学生人,其中年级人,二、三年级各有人,现要利用抽样方法取人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为,并将整个编号依次分为段.如果抽得号码(10个)有下列四种情况: ①7,34,61,88,115,142,169,196, 223, 250; ②5,9,100,107,111,121,180,195, 200,265; ③11,38,65,92,119,146,173,200, 227,254; ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270; 关于上述样本的下列结论中,正确的是( ) A.②、③都不能为系统抽样 B.②、④都不能为分层抽样 C.①、④都可能为系统抽样 D.①、③都可能为分层抽样 7.程序如果输入x的值是623,则运行结果是( ) A.623 B.326 C.632 D.263 .在教学调查中,甲、乙、丙三个班的数学测试成绩分布如图: 设75分是各班的平均分,分别表示甲、乙、丙三个班数学测试成绩的标准差,则有( ) A. B. C. D.s3>s2>s1 10.甲、乙两位同学玩游戏,对于给定的实数,按下列方法操作一次产生一个新的实数: 由甲、乙同时各抛一枚均匀的硬币,如果出现两个正面朝上或两个反面朝上,则把乘以 2后再减去12;如果出现一个正面朝上,一个反面朝上,则把除以2后再加上12,这 样就可得到一个新的实数,对仍按上述方法进行一次操作,又得到一个新的实数, 当时,甲获胜,否则乙获胜。若甲获胜的概率为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11. 比较大小:403(6) 217(8) 12.如图是一个算法程序框图,当输入x的值为5时,则其输出的结果是__________ 13.在集合内任取一个元素,则满足不等式的概率是 14.已知某算法的流程图如图所示,若将输出的值依次记为、、…、、…. (1)若程序运行中输出的一个数组是,则  ; (2)程序结束时,共输出的组数为     . 的平均数为3 ,标准差为2,则的平均数等于_____;标准差等于______ . 三、解答题(本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)16.在某中学举行的数学知识竞赛中,将三个年级参赛学生的成绩在进行整理后分成5组,绘制出如图所示的频率分布直方图,图中从左到右依次为第一、第二、第三、第四、第五小组。已知第三小组的频数是15。 (1)求成绩在50—70分的频率是多少; (2)求这三个年级参赛学生的总人数是多少; (3)求成绩在80—100分的学生人数是多少.

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