为什么要禁止吸烟呢.pptVIP

第一节三 吸烟的危害 身 边 事 在公共场所，如影剧院，火车上、会议室等处都有禁止吸烟的标志。在《中学生日常行为规范》中也规定学生不准吸烟。为什么要禁止吸烟呢？吸烟对人体有多大危害呢？ 探究竟 1.提出问题 根据图中的实验现象，从水蚤死亡的原因考虑，你提出了什么问题？ 在下表中用“√”表示你提出的问题。 影响心率 影响呼吸 影响运动 水蚤死亡的原因 2.做出假设 如果小组提出的问题是香烟浸出液对水蚤心率是否有影响，那么我们可以假设水蚤心率会随着香烟浸出液的浓度增大而加快（或减慢）。请你根据自己提出的问题做出假设。 探 究 竟 3.设计实验 为验证自己的假设是否正确，设计实验方案（包括实验材料用具、方法步骤等）。 4.完成实验 按照小组的设计进行实验，同学要分工合作，认真观察，及时记录。 5.得出结论 根据小组的实验记录，进行分析，得出结论。 不同浓度香烟浸出液的配制 浸泡1～2小时 过滤 大家谈参考答案 1.香烟浸出液在一定范围内对水蚤的心率产生正影响，即随浸出液浓度增高，心率加快。 2.香烟烟雾的成分非常复杂，据资料报道有3000多种有害物质，其中最主要的是焦油、尼古丁和一氧化碳（混有大量尘粒）。 吸烟的危害很大，影响人体呼吸、消化、神经、循环、内分泌等多个系统的生理功能。可以引起肺癌和其他癌症、引发冠心病、造成呼吸系统的多种疾病。青少年吸烟影响智力发育。 小 结 一、吸烟的危害 二、养成良好的呼吸卫生习惯 吸烟的危害 ①焦油中有四十多种致癌物质可以引起肺癌和其他癌症。 ②一氧化碳使心肌缺血引发冠心病。 ③尼古丁有剧毒可造成以呼吸系统为主的多种疾病。 ④青少年吸烟影响智力发育。 ⑤女性吸烟可导致激素分泌紊乱，患多种妇女病。 吸烟危害很大，影响人体呼吸、消化、神经、循环、内分泌等多个系统的生理功能。概括五个方面： 返回 养成良好的呼吸卫生习惯 吸烟不仅危害自身的的健康，而且对被动吸烟者造成伤害。自觉养成不吸烟的卫生习惯对自己和他人都有益。世界卫生组织将每年的5月31日确定为“世界无烟日”，我们要宣传吸烟的危害，开展戒烟、限烟的教育活动。《中华人民共和国未成年人保护法》等法规，对不准向未成年人宣传和销售香烟作了规定。《中学生日常行为规范》也要求中学生不吸烟。宋庆龄基金会向全国青少年发出号召：“不吸烟、不卖烟、劝一名亲属戒烟”，得到了广大少年儿童及全社会的响应。青少年正处在生长发育期，吸烟会降低记忆力，分散注意力，影响身体正常发育和学习。因此，我们不但自己不吸烟，而且要积极宣传吸烟的危害，做一个精神文明的好公民。