中学联盟江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理练习（无答案） 课题3 力与运动.docVIP

初三物理教案课题3 力与运动 一、【知识梳理】 （一）二力平衡 1．平衡状态分两种：一是物体处于（保持）________状态；二是物体做_____________运动。 2．物体在几个力的作用下，如果处于平衡状态，则这几个力称为_______。当物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称作_______平衡。 3．二力平衡的条件是：作用在________上的两个力，大小______、方向______，且在同一条________上。（即________、________、________、________）. 4．物体在平衡力作用下保持________________运动或_____________状态。 5．一对平衡力和一对相互作用力是两个不同概念的力，它们的相同点是：都满足__________相等，_________相反，作用在________直线上，不同点是：一对平衡力是作用在同一个物体上的，而一对相互作用力是作用在________物体上的。 （二）力与运动 1.牛顿第一定律 一切物体在没有受到_______作用时，总保持________________运动状态或_______状态，这就是牛顿第一定律，通常又叫做________定律。 2．惯性 （1）物体具有保持________________运动状态或________状态的性质，叫做物体的惯性。 （2）惯性是一切物体的固有属性，惯性的大小只与物体的________有关，而与其它无关。 惯性是指物体保持原来运动状态的性质，而与物体的速度大小、状态都没有关系。 3.力与运动的关系 （1）运动状态的改变包括物体的________大小或________发生改变，只要其中有一个发生改变，我们就认为其运动状态发生改变了。 （2）物体在非平衡力作用下它的______________要发生改变。所以，力是__________________的原因，而不是维持物体运动的原因。 牛顿第一定律：描述不受外力理想情况下的运动状态 惯性：物体保持运动状态不变的性质。与质量有关，与是否运动、速度无关 大小相等 方向相反 在一条直线上 在同一个物体上 物体受非平衡力（运动状态会改变，即可能是加速或减速的变速直线运动，也可能是运动方向发生改变的曲线运动） 二、【复习探索】 【知识点1】二力平衡 例1、在水平公路上，一辆汽车做匀速直线运动。下列关于彼此平衡的力与相互作用力的说法中，正确的是：（ ） A.汽车受到的牵引力与地面对汽车的摩擦力是彼此平衡的力。 B.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是相互作用的力。 C.汽车受地面的支持力与汽车所受的重力是彼此平衡的力。 D.汽车受到的牵引力与地面对汽车的摩擦力是相互作用的。 例2、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A.物体受到力，其运动状态一定改变 B.物体运动状态改变时，一定受到力 C.物体静止时，一定不受力的作用 [来源:学#科#网] D.物体不受力，一定处于静止状态 『巩固练习』1、如图，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析中正确的是 ( ) A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 2．如下图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的有（ ） 3．用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30N，则手与油瓶之间摩擦力的大小将_________。 4．如图所示，汽车在平直公路上行驶，下列各力为一对平衡力的是（ ）[来源:Zxxk.Com] A．汽车受到向前的牵引力和汽车受到向后的阻力 B．汽车受到的重力和地面对汽车的支持力 C．汽车受到的重力和汽车对地面的压力 D．汽车受到地面的支持力和汽车对地面的压力[来源:学,科,网] 5．小丽同学在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线两端挂上相同的钩码，观察卡片在什么情况下处于平衡状态． (1)如图所示，处于平衡状态后，小丽把卡片转过一个角度，使卡片受到的两个拉力大小相等，方向相反，松手后，卡片不能保持平衡．她这样做是为了说明不在________上的两个力不平衡． (2)该实验中，为了说明不是作用在同一物体上的两个力也不平衡，小丽可以怎么做？ 答：______________________________________________________