中学联盟江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理练习（无答案）课题12功和功率.docVIP

初三物理教学案 课题12 功和功率 一．功 [学习过程】 检查一下自己课前预习的怎么样？ 1、通过对不同机械的研究，我们注意到：利用动滑轮提升重物可以 ，但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离 ；用扫帚扫地，虽然费力，但手移动 的距离，就可以使扫帚在地上扫过一大片。这说明，省力的机械费 ，省距离的机械费 ， （本空选填“有”或“没有”）既省力又省距离的机械。 2、 与物体在 的乘积，是一个有物理意义的量，在物理学中，我们称这一乘积为 ，简称 。 3、功的公式为： ，单位为： ，简称________，单位符号为： 。 4、物理学中的做功的两个必要条件：一是 ，二是 。 【活动一】请你试一试能计算出下列的功吗？ 一个质量为80g的皮球从某一高处下落了5m，重力对它做了多少功（g取10N/kg）? 若你的教室在三楼，试估算从一楼走到三楼你要做多少功？（中学生的体重为500牛，每层楼高3米） [来源:Zxxk.Com] （提醒你注意：1.使用w=Fs时，要注意单位的统一；2.做功的多少只由w=Fs决定，与物体的质量、速度、运动方向、是否有摩擦无关。） 【活动二】你能结合简单机械计算出功吗？ 一个重为120N的物体通过如图所示的滑轮组，在拉力F的作用下做匀速直线运动。已知物体上升的速度为0.4m/s，动滑轮的重为30N,不计绳重及摩擦。求：（1）拉力F的大小；（2）在5s内拉力做的功。 典型例题讲解 〖例1〗一起重机将重为1.2×104N的钢材竖直匀速提升3m后，又沿水平方向匀速移动5m，[来源:学科网] 在整个过程中起重机对钢材做的功为　　 　J。 〖例2〗下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（ ） 〖例3〗晓亮同学从地面走上10m高的四楼教室，估计他克服重力做的功为（　　） A. 500W　 B. 500J　 C. 5000W　 　D. 5000J 〖例4〗一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的 水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ） A．在粗糙地面上做功较多 B．在光滑地面上做功较多 C．两次做功一样多 D．条件不够，无法比较两次做功的多少 〖例5〗图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分 别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分 别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则（ ） A．FA＝FB，WA＝WB　 B．FA＜FB，WA＝WB　 C．FA＜FB，WA＜WB　 D．FA＞FB，WA＞WB　 〖例6〗用大小不同的甲、乙两个力拉同—物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动 的距离s的关系如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ） A．F甲 ＞F乙 B．F甲 ＜F乙 C．F甲 ＝F乙 D．条件不足，无法判断。 〖例7〗如图，重为G的物体在水平地面上受水平向右恒定拉力F作用，由 A移动到B，又移动到C。已知AB段较粗糙，BC段较光滑，且BC ＝2AB。设拉力F在AB段做功为W1，在BC段做功为W2， 则关于W1、W2大小关系正确的是（ ） A．W1：W2＝1：1 B．W1：W2＝1：2 C．W1：W2＝2：1 D．缺少条件，不好判断大小关系 二．功率[来源:学科网] 【活动一】比较物体做功的快慢 1.（1）小红体重为500N，在5s内跑到10m高的楼上，则小红做了 J的功。 （2）小明体重为500N，在10s内跑到10m高的楼上，则小明做了 J的功。 （3）小强体重为400N，在10s内跑到12m高的楼上，则小强做了 J的功。 上面的三道题中，小红和小明， 做功快。你是怎么比较出来的？ ； 小明和小强， 做功快。你是怎么比较出来的？ 。 2.用铁锨挖土，小明10min做功600J,爸爸1min做功300J. 做功多， 做功快。你是怎么比较出来的？ 。 总结：用一新的物理量