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中学联盟江苏省徐州市城北中学沪教版九年级化学全册(全国版)第2章氧气、二氧化碳练习(无答案)
姓名 氧气、二氧化碳
1.对氧气的物理性质,下列叙述正确的是( )
A.极易溶于水 B.在液态时为无色
C.在标准状态下密度比空气大 D.在固态时变成白色固体
2.细铁丝在氧气中燃烧的反应现象是( )
A.产生光彩夺目的火焰,生成黑色固体 B.产生淡蓝色火焰
C.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.发出耀眼的白光,生成白色固体
3.验证氧气的方法是( )
A.用火柴去点燃 B.用带火星的木条去检验C.倒入澄清的石灰水 D.闻氧气的气味
4.下列变化过程不属于缓慢氧化的是( )
A.食物腐烂 B.光合作用 C.呼吸作用 D.铁钉生锈
5.下列有关氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是( )
①气焊 ②动植物呼吸 ③医疗 ④潜水 ⑤宇航
A.①②③ B.①⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
6.有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是( )
A.用带火星的木条伸入瓶内 B.用燃着的木条伸入瓶内
C.向各瓶中倒入澄清石灰水 D.用燃着的镁带伸入各瓶
7、有两个装满氧气的集气瓶,按下图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:????? ?(2)???????
8.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性 D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应实验室制取氧气时,必须满足的条件是A、必须使用催化剂????????????????????? B、必须用含氧元素的物质作反应物
C、必须用排水法收集??????????????????? D、必须用燃着的火柴检验是否收集满 以下是三种气体的密度(O、101 kPa)和溶解度(20、lOl kPa)。
气体 H2 CO2 S02 密度/g/L 0.0899 1.977 2.716 溶解度/g 0.0001603 O.1688 11.28 实验室收集SO2气体,可采用的方法是??A.向上排空气法?? B.向下排空气法
C.排水集气法???? D.既可用向上排空气法,又可用排水集气法
1.二氧化碳下列用途,只与它的物理性质有关的是 ( )
A.灭火 B.制化肥 C制干冰 D.温室肥料
13.鉴别氮气和二氧化碳可采用的简便方法是 ( )
A.将气体分别通入水中测定两种气体的密度
C将气体分别通人紫色石蕊试液D.将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中.地球大气层中二氧化碳含量不断增加的后果是( )
A.产生温室效应 .产生酸雨露C.污染环境 D.毒害作物
.下列过程中不会增加空气中二氧化碳含量的是 ( )
A.呼吸作用 .光合作用C.汽油燃烧 D.锻烧石灰石
.当我们打开汽水或啤酒瓶时,会看到有气体冒出,这种气体是 ( )
水蒸气 B.氧化碳 C.氧气 D.氢气
.二氧化碳能灭火的原因是 ( )[来源:学。科。网]
A.二氧化碳能溶于水,生成碳酸B.氧化碳在高压低温下能变成干冰C.氧化碳是密度比空气大的气体
D.二氧化碳密度比空气大,一般情况下,既不能燃烧,又不支持燃烧
18.检验一种气体是否是二氧化碳的可靠方法是 ( )
A.通入石灰水,看石灰水是否变浑 B.将燃烧的木条伸入气体中看火焰是否熄灭C.通入水中看溶解性D.通入石蕊试液中看试液是否变化 ·
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