九年级人教版物理第14章内能的利用教案（无答案）.docx

教学内容 热机总第 课时实施时间年 月 日教学目标知识与技能：1．了解四冲程汽油机的基本工作原理；2．知道热机工作过程中的能量转化情况，知道四冲程内燃机的工作过程。过程与方法：1．通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功；2．利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理；3．通过阅读“科学世界现代汽车” 了解汽车的一些常识。情感态度与价值观：1．通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力；2．通过阅读“科学世界现代汽车”扩展学生的知识面。重难点四冲程汽油机的工作原理及能量的转化过程。实施过程设计主要环节教 学 内 容教 学 策 略备注教师活动学生活动设计一、引入新课二、探究新知三、巩固练习四、总结归纳五、达标测评探究活动1：塞子的机械能从哪里来？请同学们观察实验现象，并试分析这个过程中能量的转化情况。1．试管内装些水，用酒精灯加热，会看到什么现象？ 2．若用橡皮塞塞住试管口，再继续给水加热，又会看到什么现象？ 分析实验过程中的能量转化：燃料的化学能通过燃烧转化为水和水蒸气的内能；水蒸气又通过对木塞做功，把水蒸气的内能转化为木塞的机械能。 一、内能的利用 1．利用内能做功2．利用内能来（加热）热传递二、热机 1．热机：利用内能做功的机械。2．从能量角度——将内能转化为机械能的机器。◆探究活动2：生活中你见过什么热机？这些热机有哪些特点？3．热机的分类： 外燃机：如蒸汽机内燃机：如汽油机、柴油机、喷气式发动机三、内燃机：常见内燃机分为：汽油机和柴油机 1．汽油机：A．构造图：B工作过程吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程2．柴油机：结构图：达标测评题1．如图所示是汽油机工作循环中的某一冲程，这个冲程是( )A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程2、一个工作循环由个冲程组成，曲轴和飞轮转周，对外做次功，只有冲程是燃气对外做功，其他三个冲程是辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成。启动时，都是靠先使飞轮和曲轴转动起来。3．四个冲程中哪些冲程发生了怎样的能量转化？4．冲程使机器获得动力？冲程排出了汽车的尾气？教学内容热机的效率总第 课时实施时间年 月 日教学目标1．建立热值概念。知道热值是燃料的重要特性，了解热值的表示法和常见燃料的热值，能利用热值表进行有关燃料放热的简单计算。2．了解热机效率。知道热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道可以怎样提高热机效率以及提高热机效率的意义所在。重难点燃料的热值、热机效率以及学生环保意识的培养。实施过程设计主要环节教 学 内 容教 学 策 略活动时间教师活动学生活动设计知识回顾探究新知巩固练习系统总结1．内燃机的定义及分类。2．内燃机的四个冲程以及各个冲程的能量是如何转化的。思考1：日常生活中常用到的燃料有哪些？分析燃烧过程中的能量转化？燃烧相同质量的木材和煤炭，放出的热量相同吗？一、燃料的热值 1．定义：把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比。2．公式：q＝3．单位：J/kgJ/m3固体和液体燃料 气体燃料 4．无烟煤的热值为3.4×107J/kg 表示1kg的煤在完全燃烧时放出的热量为3.4×107J。讨论交流： 热机工作时，能不能将燃料所蕴藏的化学能全部用来对外做有用功呢？二、热机的效率1．定义：用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比。2．公式：??＝×100%◆探究活动：怎样提高热机的效率？●使燃料充分燃烧；●尽量减少各种热量损失；●在热机的设计和制造上采用先进的技术。注意保养，保证良好的润滑，减少因克服摩擦阻力而额外消耗的能量。一、基本知识1．燃料的热值：定义、公式、单位2．热机的效率：定义、公式 二、基本技能会正确查燃料的热值。三、基本方法：观察法、对比法达标测评1．航天工业中的火箭是用液态氢作为燃料的，这是因为液态氢具有（　　　） A．较小的质量 　B．较小的密度　 C．较大的比热容　 D．较大的热值 2．柴油机是工农业生产中常用的热机，已知某型号柴油机的效率是30%，在柴油机内完全燃烧2 kg柴油能放热J，这些热通过柴油机的转化能对外做有用功J。（柴油的热值为4.3×107J/kg) 教学内容能量的转化和守恒总第 课时实施时间年 月 日教学目标了解各种形式的能可以相互转化。了解各种形式的能可以转移。3．了解能量守恒定律。4．能利用能量守恒定律分析实例。重难点应用能量守恒定律分析实例。实施过程设计主要环节教 学 内 容教 学 策 略备注教师活动学生活动设计引入新课探究新知巩固练习系统总结达标测评回顾引入三个实验中分别发生了怎样的能量转化？二、能量的转