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人教版 物理 八年级 第八章 第二节 二力平衡(共31页PPT)
检测反馈 ⒊下列说法中正确的是( ) A.物体处于静止状态或匀速直线运动状 态时,一定只受两个力作用 B.物体如果受外力作用,不可能处于匀 速直线运动状态或静止状态 C.两个力都作用在同一条直线上,大小 相等,方向相反,这两个力一定是平 衡的 D.一个物体的运动方向在不断改变,它 受到的力一定不平衡 D 检测反馈 ⒋如图所示,弹簧所受重力不 计,上端固定在天花板上, 下端悬挂一个小球处于静止 状态.下列各对力中属于平 衡力的是( ) A.天花板对弹簧的拉力和弹 簧对天花板的拉力 B.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 C.弹簧对球的拉力和球受到的重力 D.球对弹簧的拉力和球受到的重力 C 检测反馈 ⒌如图所示,连接弹簧测力计的绳 子各挂10 N重物处于静止状态, 弹簧测力计的示数为( ) A.10 N B.20 N C.0 N D.无法 确定 A [例题8]关于运动和力,下列说法正确的是( )A.物体处于静止,一定不受外力 B.物体在平衡力作用下,一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下,一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下,一定作匀速直线运动 D 检测反馈 [例题11]一降落伞受到地球的吸引力为50N,运动员在空中张开伞匀速直线下降,在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ,则运动员受到地球的吸引力为( )A、750N B、800NC、700N D、50N C F G1 G2 检测反馈 V 6、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用?为什么说它们是互相平衡的?在乙图上画出汽车受力的示意图。 G N F1 F2 7、某工人用100N的力水平推一放在水平地面上的木箱没有推动,则木箱受到的阻力为_______N;改用150N的力推也没有推动,木箱受到的阻力为_______N。 100 150 二力平衡 1.定义 2.二力平衡的条件 3.二力平衡的应用 状态条件两头看,互相应正是关键。同体条件必须有,多个受力不简单。 * 第八章 运动和力第2节 二力平衡 复习提问: 请说出牛顿第一定律内容。 物体不受力时 静止状态 或 匀速直线运动状态 不存在 导入新课 静止状态 或 匀速直线运动状态 合力为零时 平衡状态 G F拉 G F支 匀速行驶的汽车 导入新课 静止的电灯 F牵 F阻 (1)提出问题: 一个物体受到两个力作用处于平衡状态时,它受到的两个力应该满足什么条件? (2)猜想与假设: (可以从力的大小、方向、作用点这三个要素来考虑) (3)制订实验计划、设计实验: 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上,这两个力就彼此平衡. 探究二力平衡的条件 如下列图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( ) A 检测反馈 图1 探究二力平衡的条件——大小相等 图2 探究二力平衡的条件——大小相等 图3 探究二力平衡的条件——大小相等 二力平衡的条件:大小相等 图1 探究二力平衡的条件——方向相反 图4 图5 探究二力平衡的条件——方向相反 二力平衡的条件:方向相反 图1 探究二力平衡的条件——同一条直线上 图6 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件——同一条直线上 二力平衡的条件:两个力在同一直线上 图1 探究二力平衡的条件——同一物体上 图8 图9 二力平衡的条件:作用在同一个物体上。 探究二力平衡的条件——同一物体上 课本放在水平桌面上静止时,下列说法正确的是( ) A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力 B.它所受到的合力为零 C.因为它是静止的,所以没有受到力的作用 D.因为它受到摩擦力,所以静止在桌面上 B 检测反馈 物理书放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是( )A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力 D 检测反馈 一对平衡力 一对作用力与反作用力 相同点 大小相等 大小相等 方向相反 方向相反 作用在同一条直线上 作用在同一条直线上 不同点 作用在同一个物体上,作用 效果是使物体保持平衡 分别作用在两个物体上 没有时间关系 同时产生,同时消失 平衡力与相互作用力 二力平衡条件的应用 G F 已知物体受力 已知物体状态 已知拉力大小 求重力大小 一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力,车怎样运动? v G N F1=50 N F2=30
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