人教版物理八年级下册10.3 物体的沉浮条件及应用 课件 (共15张PPT).pptx

第3节 物体的浮沉条件及应用 为什么轮船能浮在海面上，而钢铁块不能浮在海面上?长风破浪不沉的航母想想做做上浮下沉悬浮一、物体的浮沉条件一只鸡蛋浸没在不同密度的盐水中出现的情况F浮F浮F浮GGG受力分析当F浮＞G时，合力方向竖直向上，物体就上浮．漂浮时F浮＝G。当F浮＝G时,合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮。当 F浮＜G时,合力方向竖直向下，物体就下沉。浮沉条件的讨论：（1）上浮和下沉是不平衡态； 悬浮和漂浮是平衡（静止）态；（2）上浮、下沉和悬浮：V排=V； 漂浮：V排＜V；（3）空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平 均密度ρ物与液体密度ρ液比较。物体的浮沉条件(1) 漂浮F浮=G V排V物 ∴ρ液ρ物(2) 悬浮F浮=G V排=V物 ∴ρ液=ρ物(3) 上浮F浮G V排=V物 ∴ρ液ρ物(4) 下沉F浮G V排=V物 ∴ρ液ρ物 ρ物是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度 浸在液体中的物体的浮和沉，决定于所受的浮力和重力的合力的情况 。想一想改变物体浮沉的方法有哪些？改变自身的重力大小。改变自身的体积大小或改变液体密度大小从而改变浮力大小。轮 船二、浮力的应用（1）工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。（2）排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量： F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排氢气球和飞艇飞艇氢气球（1）氢气球和飞艇内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气、热空气等。（2）原理：利用空气的浮力，通过改变自身体积，从而改变排开气体的体积实现上升和下降。 想想做做用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。典型例题1. 一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大 小 ，它受到的浮力 ；它排开水的体积 。（均选填“变大”“变小”或“不变”）不变不变变小2. 重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是（ ） A．浮在水面上B．沉到水底 C．悬浮在水中D．以上几种情况都有可能BAB3. 如图所示，A、B两物体静止在水中（ ） A．两物体受到的浮力一定相等 B．两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大 C．两物体的密度不等，B物体的密度大 D．两物体的重力不等，B物体的重力大C水酒精水银4. 如图是四个体积相同而密度不同的小球在水中静止时的情况，试比较他们所受浮力的大小F A浮＜F B浮＜F C浮=F D浮5. 一实心铁球分别浸没在水、酒精、水银中，受到浮力最大的是 （ ）A.水 B.酒精 C.水银 D.无法确定 C 上浮，F浮 G，ρ液ρ物 下沉，F浮 G，ρ液ρ物 悬浮，F浮 ＝ G，ρ液＝ρ物 漂浮 ，F浮 ＝ G物体在不同液体中漂浮时，物体排开液体的体积不同（如密度计）1、浮沉条件 2、浮沉条件应用 改变排开液体体积来改变浮力（如轮船、鱼）改变自身的重（如潜水艇）课堂小结思考 漂浮与悬浮有什么共同点与不同点？共同点：在平衡力的作用下静止不动。漂浮与悬浮在液面上的物体，浮力等于重力。不同点：漂浮是物体一部分浸入液体中，悬浮是整个物体浸没在液体中。