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2012幼儿园逃生演练及疏散制度
幼儿园逃生演练及疏散制度
为了保护我园师生员工人身、财产和公共财产安全，提高自我保护和快速反应能力，及时有效的克服困难，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本制度：
一、成立组织机构
总指挥：林丽 （负责全面主持部署工作）
副总指挥：梁国伟（负责具体安排全园师生进行逃生及疏散演练）
成员：各班教师、保育员、后勤人员（负责全面协助开展好逃生及疏散演练）
二、原则
1、一个都不能少
2、没有无岗人，人人有责。
3、疏散快慢结合，不拥挤。
三、演练方式
1、预定式演练
2、突发性演练
四、前期准备
1、全园教职员工，从思想上重视起来，强调公众责任意识。
2、各班前门、门窗都要畅通，不能堵死。
3、以小组或座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
4、班主任自己安排时间，组织本班幼儿分震灾逃生和火灾逃生两个层次，进行有秩序撤离教室的演练，直到幼儿操作熟练。
五、演练程序及安全要求
1、各班教师向幼儿讲解逃生路线及安全要求。
2、工作人员按响警报后，班主任组织本班幼儿迅速、有序地按规定向外撤离疏散。
3、到达规定地点后，以班级为单位集合，本班教师迅速清点人数报告总指挥。
4、安全要求：
（1）按规定的疏散路线向规定的地方撤离。
（2）、不用站队，各自跑各自的。
（3）、门口、楼道、等通道教窄的地方不要拥挤。
（4）、逃生过程中，奔跑速度不要过快，不要推前面的小朋友，以防撞到前面的小朋友。
（5）、下楼梯时决不能拥挤，不能打闹，以防踩踏事故的发生。
5、各班对演练活动情况进行评价，发现不足及时得以改进。
六、震灾、火灾逃生现场安排：
（一）当时上课的老师及本班其他两位老师负责该班幼儿从前门、教室门疏散一直到开阔地带。
(二)行政和后勤人员作如下安排：
1、总指挥负责全面部署协调逃生和疏散工作，并在门口作好疏散工作。
2、副总指挥及时了解关注各班情况，并在幼儿园中心操场指挥各班向大门外疏散。
3、保健老师负责指挥在操场开展活动的幼儿向门外疏散。
4、专科老师负责在幼儿园后门处协调疏散幼儿。
5、食堂人员也在前、??操场配合教师作好幼儿的疏散和安抚工作。
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