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- 2018-03-20 发布于贵州
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这是一首充满幻想的小诗,作者想变成雨滴、小鱼、蝴蝶、蝈蝈、星星、新月、荷叶,自由自在、快快乐乐地生活,全诗抒发了作者热爱夏天的快乐之情。一起欣赏吧! 真想变成大大的荷叶 22 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。 点击 听朗读 听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么? 读一读 líng suō xī 清凌凌 穿梭 嬉戏 líng ? suō 凌 梭 我会认 嬉 xī piān(片子) piàn(一片) 片 zhǐ(只要) zhī(一只) 只 多音字 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 这首诗主要写了孩子们在夏天的美丽遐想。 说一说课文主要写了什么? 姐 jiě 部首:女 组词:姐姐 姐弟 造句:我有一个非常疼爱我的好姐姐。 音序:J 结构:左右 书写指导:女字第一笔撇点的撇要长,第二、三笔横和撇要分开写。 我会写 她 tā 书写指导:“也”字横折钩的横起笔要低,向上拉,竖折钩的竖比中竖要低。 部首:女 组词:她们 想她 造句:她们是一群可爱的孩子。 我会写 音序:T 结构:左
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