北师大版九年级数学下册第一章1.6利用三角函数测高 课件（共22张PPT）.pptx

第一章 直角三角形的边角关系;两锐角的关系:两锐角互余(∠A+∠B=900).;活动课题:利用直角三角形的边角关系测量物体的高度.;活动一:测量倾斜角.;0;0;0;活动二:测量底部可以到达的物体的高度.;;活动三:测量底部不可以到达的物体的高度.;;;(1)到目前为止,你有哪些测量物体高度的方法?;;练习;解：如图，作EM垂直CD于M点,根据题意，可知 EB=1.4m，∠DEM=30°,BC=EM=30 m, CM=BE=1.4m 在Rt△DEM中，DM=EMtan30°≈30×0.577 =17.32(m) CD=DM+CM=17.32+1.4=18.72(m) ;如图,在离铁塔150米的A处,用测角仪测得塔顶的仰角为30°,已知测角仪高AD=1.5米,求铁塔高BE.;大楼AD的高为10米,远处有一塔BC,某人在楼底A处测得塔顶B处的仰角为60°,爬到楼顶D测得塔顶B点仰角为30°,求塔BC的高度.;课题;2. 在Rt△AEG中，EG=AG/tan30°=1.732AG 在Rt△AFG中，FG=AG/tan45°=AG EG-FG=CD 1.732AG-AG=60 AG=60÷0.732≈81.96 AB=AG+1≈83(m);河对岸的高层建筑AB，为测量其高，在C处由D点用测