信贷-理财预算.PDF

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教师手册 第七课 信贷 实用理财技巧 受用终生 信贷 互联网 消费者可能经常使用信贷,但很多人很难明智地使用它。为了优化信 贷和做出合理的财务决策,学生要做到:了解自己的信用; 评估自己 的信用评分; 管理自己的预算。 本节课的相关链接和资源,请访问: /teens/7 信贷 教师手册7-i 信贷 课程大纲 概述 在当今世界,信贷已经融入到我们的日常生活中。从租车到订机票、订酒店,信用 卡已经成为必不可少的便利。然而,明智地使用信用卡对建立坚实的信用记录和维 持财政平衡而言至关重要。大多数学生对信贷的优点和缺点有只有一个大致的概念, 本节课为他们提供了一个详细讨论这些问题的机会。 目标 让学生认识和了解什么是信用以及使用信贷的权利和责任。 课程目标 了解获得信贷的一些原因 了解使用信贷的一些优点和缺点 了解银行为什么会发行信贷 列出并理解消费者的的一些权利和责任 了解信誉 列出建立信用记录的一些原因,并了解如何建立信用记录 列出并了解三种主要类型的消费信贷 确定安全债务负担 幻灯片目录 使用信贷的好处和弊端 三个“C” 你的义务 你的权利 建立一份信用记录 信用报告 支付密码的形式 信贷的类型和来源 你能负担得起多少(20-10 规则) 信贷 教师手册7-ii 信贷 课程大纲 学生活动 他们应该使用信用卡吗? 测验你的信贷知识  分发试题,给学生大约 15 分钟的时间来完成它。当他们完成后,讨论他们 的答案。巩固信贷的知识和概念。 背负多少债务是安全的?  学生为其他消费者制定计划并计算安全债务范围  分发练习题,给学生 20 分钟左右完成。当他们完成后,讨论答案,在黑板 上写下他们的计算过程。 第七课测验 更多信息,参见附录。 信贷 教师手册7-iii 信贷 课程大纲 第七课 适合不同目标群体的学习活动 活动 青少年(14-18 ) 年轻人(19-25 ) 成年人(26+ ) 学生活动7-1   网络活动    口头展示   学生活动7-2    学生活动7-3      第七课测验7-4 信贷 教师手册7-iv

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