对造桥选址问题的探究.docVIP

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对造桥选址问题的探究

对造桥选址问题的探究 河北省围场县天卉中学 (068451) 赵平 电子邮箱:h121206@126.com 义务教育课程标准试验教科书人教版数学七年级下册第31页拓广探索7题(造桥选址问题)如图(1)A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直). 分析:如图(2)因为桥MN的长度是固定不变的,所以路径AMNB的长短与MN无关,而且MN的方向也是不变的,因此想到先把这个不变的因素平移到一端,即把桥MN平移到AC如图(2),现在考虑点C到点B的最短距离,根据两点之间,线段最短,所以只需连结CB,从而找到造桥的地址,即BC与A地河对岸的交点N即为造桥的地址. 下面来说明此路径最短:如图(2)根据AC平行且等于MN可知,AM平行且等于CN,即路径AMNB等于路径ACNB,而AC=MN固定,又因为两点之间,线段最短,所以路径ACNB为连结A地与B地的最短路径,所以路径AMNB为连结A地与B地的最短路径. 选址原则:我们连结CB后,要到直线CB与河B岸的交点N找桥址,而不能把CB与河的A岸的交点D作为建桥的地址.即若把桥平移到A点,则到B岸找桥址,反之若把桥平移到B点,则到A岸找桥址. 探究一.如图(3)若A、B两地之间隔有两条互相平行的河、,现要在每条河上架起一座桥,设在河上架的桥为MN 在河上架的桥为PQ(桥与河岸垂直),那么桥造在何处才能使从A地到B地的路径最短? 由原题的分析我们容易想到,把桥MN、PQ分别平移,如图(3)我们把靠近A地的河上的桥MN平移到AC位置,把靠近B地的河上的桥平移到DB的位置,然后连结CD,根据前面总结的选址原则,从而确定了两座桥的修建位置为:CD与A地的河对岸的交点N,与B地的河对岸的交点Q,即为桥址.由图(3)显然路径AMNQPB=路径ACDB,又AC与BD固定不变,根据两点之间线段最短,所以路径AMNQPB为连结A、B两地的最短路径. 探究二.我们能否把两座桥平移到A、B两地中的一个地方呢? 假如把两座桥都平移到B地如图(4)BD=PQ,DC=MN,连结AC,则首先找到桥MN的修建地址,仍然到平移的对岸去找即点M,再连结DN,从而确定了桥PQ的修建地址即点Q,可见这样也是可以的.为什么路径AMNQPB最短,相信聪明的读者已经明白,这里不再赘述.比较图(3)和图(4),事实上选择的路径是同一条路径,只是确定的方法不同罢了. 探究三.思考一和思考二实际上给我们提供了如果A、B两地之间隔有n条平行的河流,怎样建起n座桥(桥与河岸垂直)使连结A、B两地的路径最短的问题.问题显然容易解决,这里不再多说. 探究四:若几条河不互相平行此法还能行吗?如图(5)为A、B两地之间隔有两条不相平行的河流,修建两座桥(桥与河岸垂直)把A、B两地连起来,怎样选桥址,使连结A、B两地的路径最短?图(5)是笔者给出的两种确定桥址的方法,事实上河平行与不平行都没有关系,方法是一样的,看图请你说出是怎样确定的桥址.  练习:1.(“五羊杯”数学竞赛题)如图(6),护城河在CC/处直角转弯,宽度保持为4米,从A处往B处,经过2座桥:DD/,EE/.设护城河是东西——南北方向的,A、B在东西方向上相距64米,南北方向上相距84米.恰当地架桥可使AD、D/E/、EB的路程最短,这个最短路程为 米. 简析:我们采取图(5)中的方法一如图(7):分别把桥DD/、EE/平移到AA/和BB/的位置,连结A/B/,则AA/+ A/B/+ BB/为最短路程,由已知可得图(7)中AC//=64,BC//=84,又河宽4米,所以B/C/=80,A/C/=60,从而可求出A/B/=100,所以最短路程为108米. 请你用图(4)中的第二种方法来试一试. 2.(2002年“五羊杯”初三数学竞赛题)五羊大学建立分校,校本部与分校隔着两条平行的小河.如图(7)∥表示小河甲,∥表示小河乙,A为校本部大门,B为分校大门.为方便人员往来,要在两条小河上各建一条桥,桥面垂直于河岸.图中的尺寸是:甲河宽8米,乙河宽10米,A到甲河垂直距离40米,B到乙河垂直距离20米,两河相距100米,A、B两点水平距离(与小河平行方向)120米.为使A、B两点间来往路程最短,两条桥都按这个目标而建,那么此时A、B两点来往路程是 米. 简析:作图如图(8),由上可知来往路程AMNPQB最短,且AMNPQB=AD+DC+CB,又AD=8米,CB=10米,由已知条件可得CE=120米,DE=40+20+100=160米,所以在Rt△DEC中可求得斜边CD=200米,所以AD+DC+CB=8+200+10=218米. 图(2) 图(5) 图(1) 图(3) 图(4) D

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