江苏省南通市第一初级中学九年级数学下册人教版27.1 图形的相似（第二课时）PPT（共13张）.ppt

学程之二：探索相似多边形的主要特征 再见 * 图形的相似 (第二课时) 江苏南通第一初级中学 A1 B1 C1 C A B △A1B1C1是等边三角形 如果△ABC是等边三角形， 观察这两个图形，你发现了什么? 相似等边三角形的对应角相等,对应边的比相等. 学程之一:探索相似正多边形的主要特征 如图，两个相似的正六边形，你是否也能得到类似的结论？ 相似正六边形的对应角相等,对应边的比相等. 探究：相似三角形的两个主要特征 如图是两个相似的格点四边形，它们的 对应角、对应边的比有什么关系? 探究: 学程之三：相似多边形的主要特征的应用1 练习：如图，△ABC和△DEF相似，点A与点D对应，点B与点E对应．求角α、β的大小和DE的长度x． 思考： 1．各对应角相等的两个四边形一定相似吗？若不相似，请举一个反例. 2．各对应边的比相等的两个四边形一定相似吗？若不相似，请举一个反例. 3．各对应角相等、各对应边的比相等的两个四边形一定相似吗？若不相似，请举一个反例. 猜想：符合______________、______________的两个多边形相似. 学程之四：什么样的两个多边形相似 例：矩形ABCD与矩形A1B1C1D1中，AB＝4cm，BC＝8cm，A1B1＝16cm，当B1C1等于多少时，这两个矩形相似，为什么? 学程之五：应用 32cm