电子信息工程专业培养计划-福州大学至诚学院教务处.doc

目 录 1.电子信息工程专业培养计划 2 2.通信工程专业培养计划 7 3.电子科学与技术专业培养计划 12 4.微电子学专业培养计划 17 5.计算机科学与技术专业培养计划 22 6.软件工程专业培养计划 27 7.网络工程专业培养计划 32 8.电气工程及其自动化专业培养计划 37 9.机械设计制造及其自动化专业培养计划 43 10.过程装备与控制工程专业培养计划 49 11.应用化学专业培养计划 54 12.化学工程与工艺专业培养计划 59 13.土木工程专业培养计划 64 14.工程管理专业培养计划 70 15.建筑学专业培养计划 75 16.材料科学与工程专业培养计划 81 17.材料成型及控制工程专业培养计划 86 18.环境工程专业培养计划 91 19.资源环境与城乡规划管理专业培养计划 96 20.安全工程专业培养计划 101 21.生物工程专业培养计划 106 22.生物技术专业培养计划 111 23．食品科学与工程专业培养计划 116 24.行政管理专业培养计划 121 25.信息管理与信息系统专业培养计划 126 26.物流管理专业培养计划 131 27.国际经济与贸易专业培养计划 137 28.财务管理专业培养计划 142 29.英语专业培养计划 147 30.日语专业培养计划 153 31.汉语言文学专业培养计划 158 32.音乐学专业培养计划 164 电子信息工程专业培养计划 一、学制：四年 二、授予学位：工学学士 三、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，在电子与信息工程领域具有系统的理论基础和专业知识，有较强的工程实践与创新能力，能在该专业领域从事电子系统设计、微机与单片机应用，嵌入式系统的设计与开发，计算机网络和各类电子与信息系统的研究、设计、开发、维护、生产、管理和教学工作的应用型工程技术人才。 四、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语。 2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论。 3、具有较强的本专业领域的实验能力，计算机应用能力和工程实践能力。 4、了解本专业领域的理论前沿和发展动态。 5、掌握信息资源查询的基本方法，具有一定的科学研究、创新、开发和工程应用能力。 五、主要课程 信号与系统、电路分析、模拟电路、数字电路、通信电子电路、图像处理、微机原理、单片机原理与应用、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统及其应用 六、毕业生最低学分要求 课 程 类 别 学 时 数 学分数 占总学分 的百分比 总学时 其 中 实验 上机 课内教学 必 修 公共基础课 1178 36 75 61 33.9% 专业基础课 648 96 28 40.5 22.5% 专业（含方向）必修课 192 44 12 6.7% 选 修 专业任选课 184 11.5 6.3% 跨专业／跨学科／院选修课 160 10 5.6% 小 计 2362 176 103 135 75% 集中性实践教学环节 45周 45 25% 合 计 180 100% 七、课程设置、各教学环节安排 1、公共基础课 编号 课 程 名 称 考 核 方 式 学 分 学 时 数 按学期分配周学时 总 学 时 其 中 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 实验 上机 专题研究 1 2 3 4 5 6 7 8 ZC0001101 高等数学（一）上 1 5 90 6 ZC0001102 高等数学（一）下 1 5 100 6 ZC0001106 线性代数(一) 1 2 40 3 ZC0001110 概率论与数理统计 1 3 54 4 ZC0002101 大学英语(一) 1 4 64 5 ZC0002102 大学英语(二) 1 4 72 4 ZC0002103 大学英语(三) 1 4 72 4 ZC0002104 大学英语(四) 1 4 72 4 ZC0003101 大学计算机应用基础 1 3.5 62 35 5 ZC0003102 计算机程序设计(C语言) 1 4.5 80 40 6 ZC0004115 形势与政策 2 2 32 1 1 ZC0004109 思想道德修养与法律基础 1 2 32 12* 2 ZC0004110 中国近现代史纲要 1 1 16 2 ZC0004113