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教师信息常规考核方案
临猗二中教师信息常规考核制度学校教育信息化要求各学科教师均能够运用信息技术开展教育教学,将信息技术灵活应用到课程教学中,运用信息技术来拓展学科教学资源、提高学生的学习兴趣。为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息化,特制订以下考核制度:、考核细则1、积极使用多媒体进行教学,每位教师每周至少使用多媒体2次。(2分)考核办法,期末查多媒体教室记录本,少1次扣0.1分,扣完为止。2、会制作简单的课件进行教学,每学期上交个有一定质量的课件。(2分)考核办法少一个扣1分,扣完为止。3、积极撰写电教论文、教案,(电教论文或教案每学期至少上交1篇)每月在上至少发表文章3篇。(2分)考核办法:期末检查记录单,少1篇扣0.1分,扣完为止。4、学校组织的培训按时参加,完成相应的任务,并且考核合格。(2分)考核办法:无故不参加者1次扣0.1分,扣完为止;考核不合格者扣0.5分。5、每学期在各项电教比赛中(包括指导学生获奖)获奖的加分。(2分)考核办法:县级一等奖以上的加2分,县级一等奖以下的加1分。6、教师博客评价属于优秀博客的教师每人在综合考评中加2分,后面的教师按得分率核算得分记入教师年终综合考评。能力与应用1、能根据教务处安排承担公开课,并能合理利用多媒体设备开展教学。2、注意教学资源的储备,掌握资源信息的处理加工,并能按规定要求有选择上传和管理优秀教学资源,每位教师每学期上传试题2份,教案2份,教学随笔2篇,课件或教学素材(图片、视频、音频或动画)1份3、能根据教学需要经常性使用多媒体技术辅助开展多媒体教学活动,并注意设备的使用效益。
管理与维护1、对学校配置的教育教学设备(录音机、实物投影仪)能管理好。2、根据教学需要所借用的教学、仪器音像资料能保管好并按时归还。
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。
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