教研组、备课组管理方案.docVIP

教研组、备课组管理制度 教研组，备课组是学校的教学业务组织，是学校教学管理与教育科研中的桥梁纽带，也是教师专业成长的摇篮和基地，为加强教研组和备课组的建设，落实学校办学理念，全面提升学校教育教学质量，特制定教研组、备课组的管理制度。 一、教研组长、备课组长工作职责 （一）教研组长工作职责： 1、据学校工作计划和教学计划，结合学科特点，制定并落实教研组工作计划。 2、至少每月召开一次教研会议。 3、围绕课堂教学改革确立校本教研、教改课题，负责检查、落实课题的实施情况，做好总结推广工作。 4、每学期听课不少于10节，组织落实本组教师的公开听课、评课、说课、观摩课等活动。 5、根据本组教师备课、上课、听课、作业批改和辅导以及教学成绩，评价本组教师业务能力和工作态度，对各年级学科教师的安排提出建议。 6、协调落实第二课堂、学科竞赛和校本课程开发工作。 7、负责青年教师的培养工作，落实指导教师结对子培养措施。 8、负责本组教师的论文、教案检查、作业检查等教学常规工作。 （二）备课组长工作职责： 1、制定备课工作计划和教学进度。 2、组织好每周一次的集体备课活动，确定每次活动主题和中心发言人。备课活动的主要内容是：学习教育教学理论；分析教材、分析重点和难点、研究教法学潮；研究例题的精选；研究如何贯彻课程理念，优化课堂教学设计；研究如何提高教学效率。 3、定期开展备课组内的互相听课评课活动。 二、教研组的考核评比与奖励 1、考核根据教研组的考核方案评价表，进行打分。 2、优秀教研组，一等奖（90分以上）奖该组员每人100元，对组长个人100元的奖励，连续几期获一等奖，二等奖（70—89分）80元；三等奖（60—70分）60元；60分以下和一票否决的为不合格。 3、对优秀备课组长给予一定的奖励。 三、一票否决条件 1、该组有一位教师，在县教育局组织的常规检查，受到点名批评。 2、学校每月组织的常规检查中，该组如有一位教师连续工作不合格。 3、多次出现无教案和不批改作业现象。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。 一、员工试用期规定 ?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。 ?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。 （一）、福利待遇 ?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数） 2、过节费按正式员工的1/2发放。 3、按正式员工标准发放劳动保护用品。 （二）、休假 ?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。 ?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。 3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。 4、不享受探亲假、婚假。 ?二、员工入职准备 ?1、身份证复印件一份，原件待查。 2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。 4、4张一寸照片 ?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。 三、行政手续 ?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。 ?2、发放工作牌，办理考勤卡。 ?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。 ?4、将试用期人员带入用人部门。 四、用人部门指引 1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。 2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。 3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。 ?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。 5、公司有活动要及时告知试用期限人员。 ?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期 员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------