第18章勾股定理复习课.pptVIP

本章你学到了些什么? * 人教版八年级（下）第十八章 a b c 勾股定理 勾股定理 勾股定理的逆定理 拼图验证法 勾股定理的应用 互逆命题、互逆定理 勾股数 勾股定理的逆定理的应用 练习题： 1、某市在旧城改造中，计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境，已知这种草皮每平方米售价a元，则购买这种草皮至少需要： 元。 3、如图所示,是一段楼梯,高BC=3米,斜边AB是5米,如果在楼梯上铺地毯,那么地毯至少需要( )米 A、5 B、6 C、7 D、8 20m 150° 30m 1题图 A C B 3题图 2、下列各组数中，不是勾股数的是：（ ） A、3，4，5 B、5，12，13 C、8，15，17 4.A市气象站测得台风中心在A市正东方向300千米的B处，以20千米/时的速度向北偏西60°的BF方向移动，距台风中心170千米范围内是受台风影响的区域． （1）A市是否会受到台风的影响？写出你的结论并给予说明； （2）如果A市受这次台风影响，那么受台风影响的时间有多长？ 勾股定理与逆定理的综合运用 1、如图，四边形ABCD中，AB＝3， BC=4,CD=12,AD=13, ∠B=90°，求四边形ABCD的面积 ┐ D B A C 一、分类思想 2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC ∟ D ∟ D A B C 1.已知:直角三角形的三边长分别是 3,4,X, 则X2= 25 或7 A B C 10 17 8 17 10 8 分类思想 1.直角三角形中，已知两边长是直角边、斜边不知道时，应分类讨论。 2.当已知条件中没有给出图形时，应认真读句画图，避免遗漏另一种情况。 二、方程思想 1、小红折叠长方形纸片ABCD的一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8CM,BC=10CM,求EC的长. A B C D E F 8 10 10 6 X 8-X 4 8-X 2、如图，一块直角三角形的纸片，两直角边AC=6㎝，BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，求CD的长． A C D B E 第8题图 Ｄ x 6 x 8-x 4 6 方程思想 直角三角形中，当无法已知两边求第三边时，应采用间接求法：灵活地寻找题中的等量关系，利用勾股定理列方程。 三、展开思想 小明家住在18层的高楼，一天，他与妈妈去买竹竿。 买最长的吧！ 快点回家，好用它凉衣服。 糟糕，太长了，放不进去。 如果电梯的长、宽、高分别是1.5米、1.5米、2.2米，那么，能放入电梯内的竹竿的最大长度大约是多少米？你能估计出小明买的竹竿至少是多少米吗？ 1.5米 1.5米 2.2米 1.5米 1.5米 x x 2.2米 A B C X2=1.52+1.52=4.5 AB2=2.22+X2=9.34 AB≈3米 *